Школа » Презентации » Другие презентации » Презентация к уроку к уроку русского языка в 5 классе на тему "Морфемика. Орфография. Повторение"

Презентация - "Презентация к уроку к уроку русского языка в 5 классе на тему "Морфемика. Орфография. Повторение""

0
05.02.24
На нашем сайте презентаций klass-uchebnik.com вы можете бесплатно ознакомиться с полной версией презентации "Презентация к уроку к уроку русского языка в 5 классе на тему "Морфемика. Орфография. Повторение"". Учебное пособие по дисциплине - Презентации / Другие презентации, от атора . Презентации нашего сайта - незаменимый инструмент для школьников, здесь они могут изучать и просматривать слайды презентаций прямо на сайте на вашем устройстве (IPhone, Android, PC) совершенно бесплатно, без необходимости регистрации и отправки СМС. Кроме того, у вас есть возможность скачать презентации на ваше устройство в формате PPT (PPTX).
Презентация к уроку к уроку русского языка в 5 классе на тему "Морфемика. Орфография. Повторение" 📚 Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Klass-Uchebnik.com

0
0%
0
0

Поделиться презентацией "Презентация к уроку к уроку русского языка в 5 классе на тему "Морфемика. Орфография. Повторение"" в социальных сетях: 

Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация к уроку к уроку русского языка в 5 классе на тему "Морфемика. Орфография. Повторение""

Повторение по теме:<br>Морфемика. Орфография. <br>5 класс.<br>Учитель русского языка и литературы МБ
1 слайд

Повторение по теме:
Морфемика. Орфография.
5 класс.
Учитель русского языка и литературы МБОУ «Средняя школа № 13 им.С.В.Залетина» г. Щекино
Ажищева Алла Владимировна.

Формулируем тему урока и цели<br>узнать …<br>научиться …<br>понять…<br>
2 слайд

Формулируем тему урока и цели
узнать …
научиться …
понять…

Верите ли вы, что…:<br><br>
3 слайд

Верите ли вы, что…:

Верите ли вы, что…:<br><br>1.Морфемика изучает части слова<br>2.Окончание служит для образования нов
4 слайд

Верите ли вы, что…:

1.Морфемика изучает части слова
2.Окончание служит для образования новых слов
3.Окончание служит для образования формы слова
4.Окончание входит в основу слова
5.В приставке на З/С перед глухими согласными пишется С
6.В слове ЗАПАХ –корень -ПАХ-
7.В словах ЗДЕСЬ, ЗДАНИЕ, ЗДОРОВЬЕ нет приставок
8.В корне после шипящих под ударением пишется Ё
9.В словах на –ЦИЯ пишется И после Ц
10.В слове СЕСТРИЦ..Н в суффиксе пишется И

Верите ли вы, что…<br>
5 слайд

Верите ли вы, что…

Образуйте <br> 1 ряд - ооднокоренные слова от данного слова АПЕЛЬСИН<br>2 ряд - формы  слова АПЕЛЬСИ
6 слайд

Образуйте
1 ряд - ооднокоренные слова от данного слова АПЕЛЬСИН
2 ряд - формы слова АПЕЛЬСИН
3 ряд - формы слова АПЕЛЬСИНОВЫЙ

Учёный – лингвист А.Н.Тихонов<br>писал:<br>«Каждая часть слова что – то выражает,несёт какой – то см
7 слайд

Учёный – лингвист А.Н.Тихонов
писал:
«Каждая часть слова что – то выражает,несёт какой – то смысл, для чего – то служит».

Составьте слова из данных морфем<br>-тель, ёж-, -еват-, ник, баскетбол-, -ик, син-, -ист, желт - кос
8 слайд

Составьте слова из данных морфем
-тель, ёж-, -еват-, ник, баскетбол-, -ик, син-, -ист, желт - костюм-, еньк, работ- , храни-, -ый .

ежик, синеватый, баскетболист, костюмчик, желтенький, желтый, синенький, работник, хранитель<br>
9 слайд

ежик, синеватый, баскетболист, костюмчик, желтенький, желтый, синенький, работник, хранитель

Составьте слово<br>приставка как в слове заскочить,<br>корень как в слове помашет,<br>суффикс как в
10 слайд

Составьте слово
приставка как в слове заскочить,
корень как в слове помашет,
суффикс как в слове шляпка,
окончание как в слове каблуки

Замашки - манеры действовать, повадки.  <br><br>Барские замашки<br><br>замашки<br>
11 слайд

Замашки - манеры действовать, повадки.

Барские замашки

замашки

Составьте слово<br>приставка как в слове подсолнечный,<br>корень как в слове осинка,<br>суффикс как
12 слайд

Составьте слово
приставка как в слове подсолнечный,
корень как в слове осинка,
суффикс как в слове малиновый,
суффикс как в слове домик
окончание как в слове стол

подосиновик<br>
13 слайд

подосиновик

Составьте слово<br>приставка как в слове управление,<br>корень как в слове загон,<br>суффикс как в с
14 слайд

Составьте слово
приставка как в слове управление,
корень как в слове загон,
суффикс как в слове экскаваторщик,
окончание как в слове салон

у г о н щ и к<br>
15 слайд

у г о н щ и к

Распределительный диктант.<br><br><br>1 ряд - с падежным<br>окончанием<br><br>2 ряд - с нулевым<br>о
16 слайд

Распределительный диктант.


1 ряд - с падежным
окончанием

2 ряд - с нулевым
окончанием

Распределительный диктант.<br><br><br>1 вар - с падежным<br>окончанием<br><br>2 вар - с нулевым<br>о
17 слайд

Распределительный диктант.


1 вар - с падежным
окончанием

2 вар - с нулевым
окончанием
Осенний
Травы
Сырой
Шипы
Туманный
Канавы
Шиповника

Шиповник
День
Ветер
Холодок
Расцвёл
Цветок
Синицын

Шиповник<br>Колючий кустарник, лекарственное растение<br><br>
18 слайд

Шиповник
Колючий кустарник, лекарственное растение

Срочное сообщение!<br>«Здравствуйте, ребята! Стоят чудесные деньки! Приближаются каникулы!<br>Прислу
19 слайд

Срочное сообщение!
«Здравствуйте, ребята! Стоят чудесные деньки! Приближаются каникулы!
Прислушайтесь к моим советам:
чаще бывайте на свежем воздухе;
катайтесь на коньках и лыжах;
стройте снежные крепости;
укрепляйте своё здоровье!
Ваш Дедушка Мороз.

<br>Выпишите только слова с О после шипящих.<br><br>Ш..пот, ж..кей, щ..лка, капюш..н, ж…лудь, ш…рох,
20 слайд


Выпишите только слова с О после шипящих.

Ш..пот, ж..кей, щ..лка, капюш..н, ж…лудь, ш…рох, щ…чка, ш…рстка, ш…в, ч…лн, реш…тка, крыж…вник, щ…голь, ш…мпол, расч…ска. 

Динамическая минутка.<br><br>Ё – привстать на носочки, потянуться руками вверх, <br><br>О – присесть
21 слайд

Динамическая минутка.

Ё – привстать на носочки, потянуться руками вверх,

О – присесть, руки вперёд.

В городе Ц<br>Ц_плёнок в ц_рке выступал,<br>Играл он на ц_мбалах,<br>На мотоц_кле разъезжал<br>И ц_ф
22 слайд

В городе Ц
Ц_плёнок в ц_рке выступал,
Играл он на ц_мбалах,
На мотоц_кле разъезжал
И ц_фры знал немало.
Он из ц_линдра доставал
Морковь и огурц_.
И только одного не знал:
Где И, а где же Ы.

Взаимопроверка<br><br>Цыплёнок, цирк, <br>на цимбалах, <br>на мотоцикле, цифры, цилиндр, огурцы<br>
23 слайд

Взаимопроверка

Цыплёнок, цирк,
на цимбалах,
на мотоцикле, цифры, цилиндр, огурцы

<br><br>Цимбалы<br><br><br>Струнный ударный музыкальный инструмент трапециевидной формы. Звук извлек
24 слайд



Цимбалы


Струнный ударный музыкальный инструмент трапециевидной формы. Звук извлекается ударами двух деревянных палочек или колотушек с расширяющимися лопастями на концах. Распространены у многих народов Восточной Европы. 

Ловушка Письмо Деду Морозу<br> <br> Дорагой  Дедушка Мороз! Моя младшая сестронка очень ждет встречи
25 слайд

Ловушка Письмо Деду Морозу

Дорагой Дедушка Мороз! Моя младшая сестронка очень ждет встречи с тобой, надеется получить подарак. А я люблю пакататься с горки, злепить снежную бабу.
А вчера мои друзья построили огромную горку. Они такие молодци!
Дорогой Дедушка! Мы бесмерно будем рады встрече с тобой!

Письмо Деду Морозу<br><br>Дорогой  Дедушка Мороз! Моя младшая сестрёнка очень ждет встречи с тобой,
26 слайд

Письмо Деду Морозу

Дорогой Дедушка Мороз! Моя младшая сестрёнка очень ждет встречи с тобой, надеется получить подарок. А я люблю покататься с горки, слепить снежную бабу.
А вчера мои друзья построили огромную горку. Они такие молодцы!
Дорогой Дедушка! Мы безмерно будем рады встрече с тобой!

Подведение итогов урока<br>Выполнили ли мы поставленные в начале урока цели? <br>Что же мы успели по
27 слайд

Подведение итогов урока
Выполнили ли мы поставленные в начале урока цели?
Что же мы успели повторить на сегодняшнем уроке?

Домашнее задание<br>Составьте диктант из пятидесяти слов на правила, изученные в разделе «Морфемика»
28 слайд

Домашнее задание
Составьте диктант из пятидесяти слов на правила, изученные в разделе «Морфемика».
Диктант может состоять из отдельных слов, словосочетаний, предложений или представлять собой связный текст.

Комментарии (0) к презентации "Презентация к уроку к уроку русского языка в 5 классе на тему "Морфемика. Орфография. Повторение""