Презентация - "Презентация "Итоговый индивидуальный проект как способ оценки метапредметных результатов обучающихся""

29.12.23

На нашем сайте презентаций klass-uchebnik.com вы можете бесплатно ознакомиться с полной версией презентации "Презентация "Итоговый индивидуальный проект как способ оценки метапредметных результатов обучающихся"". Учебное пособие по дисциплине - Презентации / Другие презентации, от атора . Презентации нашего сайта - незаменимый инструмент для школьников, здесь они могут изучать и просматривать слайды презентаций прямо на сайте на вашем устройстве (IPhone, Android, PC) совершенно бесплатно, без необходимости регистрации и отправки СМС. Кроме того, у вас есть возможность скачать презентации на ваше устройство в формате PPT (PPTX).

Презентация "Итоговый индивидуальный проект как способ оценки метапредметных результатов обучающихся" 📚 Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Klass-Uchebnik.com

Скачать презентацию

Поделиться презентацией "Презентация "Итоговый индивидуальный проект как способ оценки метапредметных результатов обучающихся"" в социальных сетях:

Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация "Итоговый индивидуальный проект как способ оценки метапредметных результатов обучающихся""

Итоговый индивидуальный проект как способ оценки метапредметных результатов обучающихся<br>Учитель и

1 слайд

Итоговый индивидуальный проект как способ оценки метапредметных результатов обучающихся
Учитель истории и обществознания
МБОУ «Казачинская СОШ»
О.В. Монашевич

Проектная деятельность в обновленном ФГОС<br> В Федеральном государственном стандарте основного обще

2 слайд

Проектная деятельность в обновленном ФГОС
В Федеральном государственном стандарте основного общего образования указано, что при итоговом оценивании результатов освоения обучающимися ООП «должны учитываться сформированность умений выполнения проектной деятельности и способность к решению учебно-практических и учебно-познавательных задач».
По идее разработчиков ФГОС – ученический проект станет индикатором достижения метапредметных результатов образования в контексте ФГОС.