Презентация - "Всестороннее развитие детей дошкольного возраста через театрализованную деятельность в Доу"

Всестороннее развитие детей дошкольного возраста через театрализованную деятельность
Шурупова Ирина Константиновна
Воспитатель МКДОУ Нововоронежский Детский сад № 15

«Таланты создавать нельзя, но можно и нужно создавать среду для их проявления и роста»
Г.Г. Нейгауз

Актуальность
Дошкольный возраст – сензитивный период для развития творческих способностей детей.
Главное преимущество театрализованной деятельности - возможность развивать ребенка целостно, во взаимосвязи интеллектуальной и чувственной сфер.
Важно: приобщать детей к театрализованной деятельности, которая может быть включена, в соответствии с ФГОС ДО, в образовательную деятельность, осуществляемую в ходе режимных моментов.

Основные формы организации образовательного процесса
Непосредственно – образовательная деятельность.
Совместная деятельность.
Самостоятельная деятельность

Театрализованная деятельность - это самый распространенный вид детского творчества, это большой простор для творческих фантазий ребенка. Театрализованная деятельность близка и понятна ребенку, глубоко лежит в его природе и находит свое отражение стихийно, потому что связано с игрой. Всякую свою выдумку, впечатление из окружающей жизни ребенку хочется воплотить в живые образы и действия.

Театрализованная деятельность-это не просто игра!
Это прекрасное средство для интенсивного развития речи детей, обогащения словаря, развития мышления, воображения, творческих способностей

Театрализованные игры способствуют:

развитию детской фантазии, воображения;

всех видов памяти и видов творчества:

а) художественно-речевого;

б) музыкально-игрового;

в) танцевального;

г) сценического.

Классификация театрализованных игр:
Игры в кукольный театр:
настольный, стендовый, театр на руке, напольные куклы и др.

Игры-драматизации:
инсценирование потешек, песен, небольших сказок, небольших литературных текстов, творчество детей.

Игры-спектакли:
драматический, музыкально-драматический, детская опера, мюзикл, пантомима и др.

Театрализованные действия:
праздники и развлечения

Виды театра в детском саду
Бибабо
настольный театр
театр на ковролине
пальчиковый вязаный театр
театр масок
театр теней
магнитный театр
марионеточный театр

Классификация игровых позиций:
Ребёнок-режиссёр
Ребёнок-декоратор
Ребёнок - зритель
Ребёнок-актёр

Занимаясь с детьми театром, я ставлю перед собой цель – сделать жизнь наших детей интересной и содержательной, наполнить ее яркими впечатлениями, интересными делами, радостью творчества. Стремлюсь к тому, чтобы навыки, полученные в театрализованной деятельности, дети смогли использовать в повседневной жизни.

Спасибо
за внимание