Презентация - "Презентация к уроку русского языка по развитию речи "Планеты""

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №3»
Верхнесалдинского городского округа
Работа с текстом
Вариант № 12
Планеты
Составила:
Никулина Лариса Авенировна,
учитель начальных классов
высшей категории
2023 год

Работа с текстом — это интересный и полезный вид работы. Способствует обучению школьников извлекать из текста требуемую информацию и обрабатывать её. В ходе работы развивается речевое внимание к языковой стороне текста, внимание к деталям. К каждому тексту прилагаются вопросы, составленные с учётом его лингвистического, стилистического и художественного своеобразия.

Работа с иллюстративным материалом способствует развитию познавательной активности каждого учащегося.
Данный материал может использоваться с любым учебником.

Пособие адресовано учащимся начальных классов, учителям и родителям, занимающимся с детьми. Материал готов к печати. Каждый вариант содержит 10 заданий. В конце работы находятся ответы.

Литература: О.Н.Крылова «Чтение. Работа с текстом. 4 класс». Издательство «Экзамен» 2017 г. Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.

1. Прочитай текст.

Слово «планета» происходит от греческого «планетес», означающего «странник». Астрономы древности дали это название «звездам», которые движутся по небосводу. Теперь мы знаем, что планеты – это не звезды, а тела, движущиеся вокруг звезд.
Земля, как и другие планеты нашей Солнечной системы, вращаются вокруг звезды, именуемой Солнцем. Каждая планета движется по своей собственной орбите, и, за исключением Плутона и Меркурия, все планеты Солнечной системы расположены в одной плоскости.
Астрономы считают, что планеты образовались из огромных облаков газа и пыли, вращавшихся некогда вокруг Солнца. Постепенно, под действием гравитации, частички газа и пыли слипались в плотную массу и превращались в планеты. В нашей Солнечной системе известны девять планет: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон. Меркурий – самая близкая к Солнцу планета.
Планеты видны с Земли, поскольку отражают падающие на них лучи Солнца.

(110 слов) (Из материалов энциклопедии «Хочу всё знать»)

2. Определи тему текста.
______________________________________________

3. Определи стиль речи: научный, художественный, публицистический.

________________________________________________

4. Верно ли утверждение, что планеты – это не тела, движущиеся вокруг Земли, а звёзды?

________________________________________________________________
Подчеркни в тексте слова, подтверждающие твой ответ.

5. Вставь слова из текста так, чтобы предложения имели смысл.

Земля вращается вокруг звезды, именуемой _____________________________.

Планеты отражают падающие на них ______________________________________.

6. Подбери и запиши к словам синонимы.

именуемый ________________________________________

удалённая _________________________________________

вращается _________________________________________

огромная __________________________________________

7. Отметь рисунок, на котором изображён предмет, помогающий астрономам наблюдать за звёздами.
8. Разбери слова по составу.
небо тело небосвод телодвижение

9. Определи границы предложений. Спиши текст. Поставь ударение в трёхсложных словах.

Ещё в древности люди заглядывались на звёзды звёзды бывают разных цветов и размеров среди множества звёзд Солнце можно назвать уникальным.

10. Впиши в клетки названия планет

Проверяем
6. именуемый - названный
удалённая – отдалённая, далёкая
вращается – крутится, вертится
огромная – гигантская, большая
9. Ещё в древности люди заглядывались на звёзды. Звёзды бывают разных цветов и размеров. Среди множества звёзд Солнце можно назвать уникальным.

10. Марс, Венера, Уран, Сатурн, Земля. Юпитер, Меркурий, Нептун.