Презентация - "Эмоциональный интеллект учащихся на уроках АЯ"

Эмоциональный интеллект учащихся как условие реализации метапредметного подхода на уроках иностранного языка
в старшей школе

Е.Н. Нечаева, к.филол.н

Что такое эмоциональный интеллект?
Это способность человека распознавать эмоции, понимать намерения, мотивацию и желания других людей и свои собственные, а также способность управлять своими эмоциями и эмоциями других людей в целях решения практических задач (английский термин – emotional intelligence)

Актуальность темы
Низкая мотивированность ученика к познавательным процессам
Низкая мотивированность учителя к творческому и осознанному выполнению своей работы
Эмоциональные срывы всех участников образовательного процесса как следствие предыдущих двух пунктов

Можем ли настаивать на том, чтобы ученик изменился?
НЕТ!!!
Мы не можем изменить другого человека или требовать, чтобы он изменился.
Все, что мы можем, - это создать условия для желаемых изменений.

@avogado6

@avogado6

Выгоревший учитель – выгоревший учащийся
Почему выгорает учитель?
Вовлеченность в чужую жизнь
Острое сопереживание людям
Стирание личных границ
Низкая осознанность в своей жизни и многозадачность
Невозможность/нежелание найти время для себя

Закройте глаза на одну минуту

Откройте глаза
О чем вы думали?
О каких местах?
О каких людях?
О каких чувствах?

Думали ли Вы о том, где/с кем Вы сейчас? О том, что Вы сейчас ощущаете?


Ответ определяет Вашу осознанность в жизни

Как помочь себе?
Аутогенные тренировки Николая Подхватилина
Курс «ГолосоВое ОсВобождение» Виктории Масленниковой (есть занятия в YouTube)
Бесплатные вебинары Алёны Ковальчук (есть на YouTube)
Хобби и время только для себя
Новизна впечатлений

Как «расшевелить» учащихся?

Ищем нестандартные подходы к представлению информации

Видео и аудио
Видео ролики с эмоциональным посланием
Подключение музыкального фона к тексту

Приемы из практики работы психотерапевта
Подробный расспрос
«Разговор» с предметом
Работа через рисунок
Работа через тело и пространство
Провокация в разумных пределах
Установки и мотиваторы

Попробуйте что-нибудь ЗАВТРА
Ничего не меняется, если ничего не менять!

Спасибо за внимание!
[email protected]