Презентация - "Презентация "Ревизор" Н.В. Гоголь"
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 23.04.23
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация "Ревизор" Н.В. Гоголь"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация "Ревизор" Н.В. Гоголь", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Н.В. Гоголь
«Ревизор»
➤ Род: драма
➤ Жанр: комедия
➤ Направление: реализм
➤ Годом написания считается 1835 год, однако окончательные правки в свое произведение Гоголь внёс в 1842 году.
«СБОРНЫЙ ГОРОД
ВСЕЙ ТЁМНОЙ СТОРОНЫ»
«Я пригласил вас, господа, с
тем, чтобы сообщить вам пренеприятное известие. К нам едет ревизор».
«Я пРигласил вас, господа, с тем, чтобы сообщить вам пРенепРиятное известие. К нам едет РевизоР».
Почему Гоголь отказался от данного варианта?
Вот как эта фраза звучала ещё во втором издании комедии: «Я пригласил вас, господа, с тем, чтобы сообщить вам пренеприятное известие. Меня уведомляют, что отправился инкогнито из Петербурга чиновник с секретным предписанием обревизовать в нашей губернии всё относящееся по части гражданского управления».
Опрос
Как слова городничего влияют на всех присутствующих?
В каком темпе городничий читает это письмо? Почему? На что указывает реплика городничего «...ну, здесь свои...»?
Какие качества характера судьи Ляпкина-Тяпкина открываются в его объяснении причин прибытия ревизора?
О каких сторонах жизни города рассказывают распоряжения городничего?
Опрос
Какими предстают герои в данной ситуации?
Благодаря чему рассказ Бобчинского и Добчинского слушается не только с улыбкой, но и с напряжённым вниманием?
О чём свидетельствует выбор персонажей комедии?
Домашнее задание
Дочитать комедию
Заполнить таблицы:
1 - Что объединяет городничего и Хлестакова в этой сцене?
2 - Выпишите из речи Хлестакова реплики — ответы на «запросы» окружающих
Хлестаков и Городничий
Вывод
Городничий и Хлестаков — выразители одной и той же социальной среды. Оба — пройдохи и плуты, хотя они и по-разному проявляют себя.
У них общая логика поведения и речи. Оба испытывают страх от осознания неизбежности предстоящего разоблачения, оба стараются обмануть друг друга и, пытаясь оправдаться, рассказывают правду о себе.
Хлестаков - «Вельможа» и «значительное лицо»
Вывод:
Н.В. Гоголь показывает, как создаются настоящие «значительные лица» — нелепой ошибкой, глупым страхом среды, творящей себе кумира.
Хлестаков - ревизор
Вывод:
Хлестаков сделал всё, что делает настоящий ревизор: напустил страху, набрал взяток, распекал и миловал, принимал просителей, обещал посодействовать, устроить, навести порядок и т. п. Затем уехал, и всё осталось по-старому.
Домашнее задание
Написать сочинение по теме –
«Ревизор»: речь как средство создания образов героев комедии, раскрытия их характеров
