Презентация - "Презентация на тему ,,Основные формы внеклассной работы по изобразительной деятельности в начальной школе,, (1-4 класс)"

Организационные формы внеклассной работы по изобразительному искусству.

Жиляева С.В.

Цели и задачи внеклассной работы .
 Внеклассная работа – это организованная на добровольных началах деятельность учащихся, направленная на углубление их знаний, расширение умений и навыков, развитие самостоятельности, творческих способностей, интереса к изучению изобразительного искусства. Эта работа базируется на интересе и желании детей ее выполнять, она необязательна для всех учеников класса.
Внеклассная работа основывается на добровольной инициативе и активности младших школьников.

Виды внеклассной работы.
По своему содержанию, формы проведения внеклассной работы по изобразительному искусству разнообразны. Выделяют следующие виды внеклассной работы: индивидуальные, групповые, массовые.

Групповая работа.

Работа в паре.

Временная группа.

Основными формами внеклассной работы по изобразительному искусству с детьми являются кружки, факультативные занятия, беседы, доклады, кинофильмы, домашнее рисование, рисование учащихся по ИЗО, выставки.

Формы внеклассной работы.

Участие в конкурсах.
Выставка.
Победитель.

Просмотр кинофильма.

Содержание внеклассной работы каждого следующего класса расширяется и углубляется в зависимости от приобретенных на уроках знаний и умений. Постепенно практикуются разные виды работы, на которых дети объединяются в небольшие временные группы для совместного выполнения работы.

Совенок из листьев.

 Особенностями внеклассных занятий следует считать: добровольность участия учеников в различных мероприятиях; содержание занятий не ограничивается рамками программы; методы и формы занятий, основанные на творческой деятельности и интересах учащихся.

Организация работы.
При организации индивидуальной внеклассной работы по изобразительному искусству учитель, учитывая интересы младших школьников, сначала планирует индивидуальные задания для отдельных учеников, а затем объединяет их в группы по выявленным интересам.

Работа с графическим материалом.

Внеклассная работа позволяет более детально ознакомить учащихся с различными изобразительными техниками –пластилинографией , аппликацией, монотипией (печать на стекле), мозаикой , витражом, природными материалами, с различными графическими и живописными материалами.

Работа с природным материалом.

Осень – вот она какая!

Пластилинография.

Аппликация.

Важнейшей задачей внеклассной работы по изобразительному искусству является расширение и углубление знаний и представлений школьников о прекрасном; воспитание умения видеть, чувствовать и понимать прекрасное, эмоционально воспринимать произведения искусства.

Знакомство с шедеврами изобразительного искусства.

Основные виды деятельности.
Изображение на плоскости и в объёме.
Декоративная и конструктивная работа.
Объёмно-пространственное моделирование.
Восприятие явлений действительности и произведений искусства.

Обсуждение работ товарищей, результатов коллективного творчества.
Изучение художественного наследия.
Прослушивание музыкальных и литературных произведений.
Подбор иллюстративного материала.

Внеклассная работа является органической частью программы учебно-воспитательной работы школы. Занятия проводятся в соответствии с типовыми программами для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ, а также по программам, разработанным отдельными педагогами.