Презентация - "Презентация для работы юного медиатора с младшими школьниками"
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 12.04.23
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация для работы юного медиатора с младшими школьниками"
Региональный конкурс школьных служб примирения «#школаприМИРения»
Школьная служба примирения МБОУ Заворонежской СОШ Мичуринского района
«Навстречу друг другу»
Работа юного медиатора с младшими школьниками
Выполнила обучающаяся 7-б класса Кинжалова Анастасия
Руководитель- Свиридова Лариса Васильевна
Что такое дружба?
Для многих ребят дружба не настолько важная часть жизни, но для меня это что-то необходимое и дорогое. У кого-то много друзей, а у кого-то их мало или нет совсем, но как мне кажется, нужно ценить дружбу и дорожить ею. Мы часто ссоримся и миримся со своими друзьями и приятелями, а давайте попробуем представим такую ситуацию: вы остались совершенно одни, у вас нет гаджетов и прочей развлекательной техники. Что вы чувствуете? Возможно, грусть или пустоту? Каждый из нас переживает отсутствие друзей по-разному. Кому-то абсолютно всё равно, а кому-то безумно грустно и одиноко, ведь он привык разделять радость и огорчения, смеяться и весело проводить время вместе.
Многие ребята переживают, не зная, как помириться и снова подружиться со своим другом или подругой. Я хочу поделиться с вами своими мыслями о том, как подружиться после ссоры или какого- то недоразумения. В первую очередь, нужно перешагнуть через свою гордость и обиду, потому что это важный шаг сохранения дружбы. Просто позвоните или вживую поговорите со своим другом или подругой о причине ссоры, добавьте, что вы цените эту дружбу, скажите, насколько сильно она дорога вам.
Дружба- это дар и нам ни в коем случае нельзя его терять! Давайте же будем наслаждаться каждым моментом дружбы, ценить проведённое время вместе и просто жить на счастливой ноте!
Берегите друзей, цените друзей, любите друзей!
Притча о друзьях
Как то два друга долго шли по пустыне. В один момент они поспорили и один из них сгоряча дал пощёчину другому
Последний, чувствуя боль, но ничего не говоря, написал на песке: Сегодня мой самый лучший друг дал мне пощёчину»
Они продолжали идти, и нашли оазис, в котором решили искупаться Тот, который получил пощёчину, едва не утонул, а друг его спас.
Когда он пришёл в себя,
то написал на камне:
«Сегодня мой самый
лучший друг
спас мне жизнь»
Тот, кто дал пощёчину
и который спас жизнь
своему другу, спросил его:
«Когда я тебя обидел,
ты написал на песке,
а теперь ты пишешь на камне. Почему?»
Друг ответил:
«Когда кто-либо нас обижает, мы должны написать это на песке, чтобы ветры могли стереть это.
Но когда кто-либо делает что-либо хорошее, мы должны выгравировать это на камне, чтобы никакой ветер не смог бы стереть это»
Научись писать обиды на песке и гравировать радости на камне.
Как избежать конфликтных ситуаций?
Если тебя втягивают в драку можно поступить так:
Если тебя рассердили действия одноклассника, и захотелось его ударить, то лучше поступить так:
Что делать, если ты стал свидетелем драки между одноклассниками?
Как необходимо выслушать человека, охваченного гневом?
Если ты чувствуешь негативное давление сверстников, используй данные советы:
Правила общения с окружающими:
Если ты попал в опасную ситуацию:
Притчи о дружбе.
Правила дружбы для детей
https://youtu.be/31Yz3WbkSrg
Притча о дружбе
https://youtu.be/IMXDjI_w7Zc
Трогательный мультик о дружбе
https://youtu.be/ioxMjTfFlj0
Как найти друзей
https://youtu.be/dumdn3HxABo
Как аукнется, так и откликнется
https://yandex.ru/efir?from=efir&from_block=ya_organic_results&stream_id=4825d24e5c23cf84a041f31984980955
Использованные источники:
https://nsportal.ru
https://infourok.ru/
https://sch183.mskobr.ru/
https://www.b17.ru/
Знай, мой друг, вражде и дружбе цену
И судом поспешным не греши
Гнев на друга, может быть, мгновенный
Изливать повсюду не спеши.
Может, друг твой сам поторопился
И тебя обидел невзначай,
Провинился друг - и повинился-
Ты ему греха не поминай.
Люди, я прошу вас, ради Бога
Не стесняйтесь доброты своей!
На земле друзей не так уж много,
Опасайтесь потерять друзей.