Презентация - "Социальное взаимодействие: влияние общества на личность"

- Презентации / Презентации по Окружающему миру
- 0
- 14.10.20
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Социальное взаимодействие: влияние общества на личность"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Социальное взаимодействие: влияние общества на личность", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Тема: Социальное взаимодействие: влияние общества на личность Овчаренко О.В. Учитель истории, обществознания и права высшей категории МОУ «Школа-интернат №85» г.Перми. Консультант: Сирина И.М.- методист Центра гражданского образования и прав человека г.Перми.
Тема урока: Мужчины и женщины Цели: - соотнести свои представления о противоположном поле (мальчиках и девочках, мужчинах и женщинах) с представлениями, существующими в обществе и сделать выводы.
Стереотипы о мальчиках -сильные -энергичные -властные -деловые о девочках -послушные -самокритичные -чувствительные -тревожные -терпимые
Дневник -более разнообразны и предметны -шире отражаются интеллектуальные увлечения и интересы авторов, их практическая деятельность -раньше начинают вести дневник и делают это чаще и систематичнее -сплошной разговор с собой и о себе
Взаимодействие мальчиков и девочек Выбирает интересную игру, в которой может себя проявить, ради этого вступает в контакт, даже если партнёры ему не нравятся Общение более пассивное, но более дружественное и избирательное, вступает в контакт главным образом с теми кто им нравится, содержание совместной деятельности для них второстепенно
Взаимодействие мальчиков и девочек Тяготеют к экстенсивному общению Чаще играют большими группами Тяготеют к интенсивному общению Играют по двое или по трое
Преобразующая сила любви «Тот человек, кого ты любишь во мне , конечно, лучше меня: я не такой. Но ты люби, и я постараюсь быть лучше себя...» М.Пришвин «Та и красавица , которую сердце любит.» Народная мудрость
Домашнее задание: 1.Написать эссе на выбор: а)Кто девочки или мальчики имеют больше возможностей в жизни для самореализации. б)В современной семье необходимо возрождение традиционных отношений между мужчиной и женщиной. 2.Подготовится к дискуссии по теме: «Как сделать так , чтобы мужчины и женщины лучше понимали друг друга».











