Презентация - "Медицинская психология"
- Презентации / Презентации по Медицине
- 4
- 14.10.20
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Медицинская психология"
Работа выполнена в рамках проекта «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирование у них базовой педагогической ИКТ-компетентности» по программе «Информационные технологии в деятельности учителя-предметника»
Работу выполнила Никишина Елена Викторовна преподаватель ОГОУ»Искитимского медицинского училища»
Основополагающий вопрос Социопсихосоматика здоровья Вопросы учебной части Составляющие здоровья: телесная, психическая, социальная. Учебное занятие Сделать анализ составляющие здоровья: телесная, психическая, социальная. Участники проекта: студенты 4 курса
Цели урока: закрепить основные задачи, методы, структуру медицинской психологии. Раскрыть влияние хронических соматических заболеваний на психику человека, личность человека.
Медицинская психология. Медицинская психология является одним из ответвлений общей психологии науки, изучающей нормальные психические процессы и личностные свойства человека. Общие определения:»новая область знаний,являющаяся соединением психологии и медицины»
В проблемы и задачи медицинской психологии входит исследование личности пациента в болезни как соматической так и психической; изучение психических факторов, влияющих на развитие болезней, их профилактику и лечение; изучение влияния тех или иных болезней на психику; изучение отношений больного человека с окружающей его микросредой.
Задачи медицинской психологии: Изучение изменения отдельных психических функций при соматических ипсихических заболеваниях. Исследование типов личности пациентов, определяющих реакцию пациента на болезнь. Изучение психологии медработников, их взаимоотношений(врача,медсестры,младшего медперсонала). Изучение психологии лечебного взаимодействия, в том числе психологии общения с пациентом; медицинской этики и деонтологии. Изучение соматопсихических взаимоотношений и психосоматических состояний как существенных при происхождении,течении и тттерапии болезни. Исследование психологического профиля больных при различных заболеваниях. Изучение»девиантного»(отклоняющегося) поведения, во многом определяющего реакции пациента на окружение. Исследование возрастной клинической психологии. Изучение психологии семейных отношений. Психокоррекция, психотерапия,психологическое консультирование.
Методы исследования в медицинской психологии: Клиническое интервьюирование. Экспериментально-психологические методы исследования(психологический эксперимент). Методы оценки эффективности психокоррекционного и психотерапевтического воздействия.
Социопсихосоматика здоровья. Термин «психосоматика» предложен в 1818г.врачом Иоганом Августом Хейнротом. Якоби в 1822г. Ввёл термин «соматопсихический»,подчеркивая приоритет телесного в возникновении некоторых заболеваний. Психосоматика-это направление медицинской психологии,которое занимается изучением влияния психических факторов на возникновение и течение соматических заболеваний
Изречения великих людей: Платон писал:»…тело нельзя лечить без души.Ибо от души идёт всё:как доброе,так и злое,как на тело,так и на всего человека…А душа должна лечиться особыми целебными разговорами…» Сократ говорил:»Подобно тому, как нельзя лечить глаз, не леча голову,а голову-не леча тела, так нельзя лечить тело,не леча душу».
Психосоматическая болезнь: Психосоматическая болезнь-это психологическая надстройка в душе человека, попытка найти выход из безвыходной ситуации,последний шанс разрешить иначе не разрешимую проблему. Человек болеет для того, чтобы получить те или иные преимущества в жизни,которые он может получить только благодаря какому-то не дугу. Назначается огромное количество химических лекарственных средств, а выздоровление не наступает, так как не решены какие-то психологические проблемы в жизни человека,которые и вызывают перенапряжение в организме. Психосоматическая болезнь-это»будильник»,сигнал к тому,что конфликт требует разрешения.Многие пациенты признавали,что благодаря болезни они смогли обратить внимание на свои истинные потребности.Заболевание дало им возможность переступить определённые ограничительные социальные нормы,в которых они воспитывались, и начать развиваться и расти как личность.