Школа » Презентации » Презентации по Математике » Правило умножения для комбинаторных задач

Презентация - "Правило умножения для комбинаторных задач"

0
16.10.20
На нашем сайте презентаций klass-uchebnik.com вы можете бесплатно ознакомиться с полной версией презентации "Правило умножения для комбинаторных задач". Учебное пособие по дисциплине - Презентации / Презентации по Математике, от атора . Презентации нашего сайта - незаменимый инструмент для школьников, здесь они могут изучать и просматривать слайды презентаций прямо на сайте на вашем устройстве (IPhone, Android, PC) совершенно бесплатно, без необходимости регистрации и отправки СМС. Кроме того, у вас есть возможность скачать презентации на ваше устройство в формате PPT (PPTX).
Правило умножения для комбинаторных задач 📚 Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Klass-Uchebnik.com

0
0
0

Поделиться презентацией "Правило умножения для комбинаторных задач" в социальных сетях: 

Просмотреть и скачать презентацию на тему "Правило умножения для комбинаторных задач"

Задача № 497 стр. 115
1 слайд

Задача № 497 стр. 115

24 возможных варианта
2 слайд

24 возможных варианта

Задание: Дана аналитическая модель числового промежутка. Заполнить таблицу. Аналитическая модель Гео
3 слайд

Задание: Дана аналитическая модель числового промежутка. Заполнить таблицу. Аналитическая модель Геометрическая модель Символическая запись Название числового промежутка Х≥ - 10 - 4,1

Задание: Дана аналитическая модель числового промежутка. Заполнить таблицу. - 10 х х - 4,1 1 Аналити
4 слайд

Задание: Дана аналитическая модель числового промежутка. Заполнить таблицу. - 10 х х - 4,1 1 Аналитическая модель Геометрическая модель Символическая запись Название числового промежутка Х≥ - 10 - 4,1

Задание: Дана аналитическая модель числового промежутка. Заполнить таблицу. - 10 х х - 4,1 1 Аналити
5 слайд

Задание: Дана аналитическая модель числового промежутка. Заполнить таблицу. - 10 х х - 4,1 1 Аналитическая модель Геометрическая модель Символическая запись Название числового промежутка Х≥ - 10 [-10; + ∞) - 4,1

Задание: Дана аналитическая модель числового промежутка. Заполнить таблицу. - 10 х х - 4,1 1 Аналити
6 слайд

Задание: Дана аналитическая модель числового промежутка. Заполнить таблицу. - 10 х х - 4,1 1 Аналитическая модель Геометрическая модель Символическая запись Название числового промежутка Х≥ - 10 [-10; + ∞) Луч - 4,1

Физкульт минутка
7 слайд

Физкульт минутка

Задание: Отметьте на координатной плоскости точки: А (- 3;2) В (2;2) С (-1;6) Д (1;- 4) Запишите коо
8 слайд

Задание: Отметьте на координатной плоскости точки: А (- 3;2) В (2;2) С (-1;6) Д (1;- 4) Запишите координаты точки пересечения отрезка АВ и прямой СД.

Задание: Найдите значение выражения: (-4,2+2,48)·(-1,5)+(-17,29 - 2,71):(-2,5) - 1,72 2,58 10,58 - 2
9 слайд

Задание: Найдите значение выражения: (-4,2+2,48)·(-1,5)+(-17,29 - 2,71):(-2,5) - 1,72 2,58 10,58 - 20 8

Задание: Найдите значение выражения: (-4,2+2,48)·(-1,5)+(-17,29 - 2,71):(-2,5) 1 3 4 2 5
10 слайд

Задание: Найдите значение выражения: (-4,2+2,48)·(-1,5)+(-17,29 - 2,71):(-2,5) 1 3 4 2 5

Дома: Стр. 254 Контрольная работа № 3 Задание: №1 Задание: №3 (а)
11 слайд

Дома: Стр. 254 Контрольная работа № 3 Задание: №1 Задание: №3 (а)

Спасибо за урок!
12 слайд

Спасибо за урок!

Тема урока: Раскрытие скобок. Математику нельзя изучать, наблюдая, как это делает сосед! А. Нивен
13 слайд

Тема урока: Раскрытие скобок. Математику нельзя изучать, наблюдая, как это делает сосед! А. Нивен

Выполните умножение: 0,3 - 6,3 1 1) 0,3 · (-0,5) · 2 · (-1)=     2) 0,25· (-1) · (- 6,3) · (-4) =   
14 слайд

Выполните умножение: 0,3 - 6,3 1 1) 0,3 · (-0,5) · 2 · (-1)=     2) 0,25· (-1) · (- 6,3) · (-4) =     3)(-2,5) · (0,4) · 50 · (-0,02) =    

+(а – в + с) Если перед скобками стоит знак +, это значит, что все слагаемые в скобках надо умножить
15 слайд

+(а – в + с) Если перед скобками стоит знак +, это значит, что все слагаемые в скобках надо умножить на 1, т.е., РАСКРЫВАЯ СКОБКИ , ОСТАВИТЬ ИХ БЕЗ ИЗМЕНЕНИЯ +1·(а – в + с)

-(а – в + с) Если перед скобками стоит знак -, это значит, что все слагаемые в скобках надо умножить
16 слайд

-(а – в + с) Если перед скобками стоит знак -, это значит, что все слагаемые в скобках надо умножить на - 1, т.е., РАСКРЫВАЯ СКОБКИ , ИЗМЕНИТЬ ЗНАКИ СЛАГАЕМЫХ НА ПРОТИВОПОЛОЖНЫЕ. -1·(а – в + с)

Продолжить запись: +1·(а – в + с) = = …
17 слайд

Продолжить запись: +1·(а – в + с) = = …

Продолжить запись: -1·(а – в + с) = = …
18 слайд

Продолжить запись: -1·(а – в + с) = = …

Физкульт минутка
19 слайд

Физкульт минутка

Раскройте скобки: - 41(2 – ху – у) = 71( а + в – с) = - (- 20 + а – 3в) = 22(в - 100 – 4а) = - 33(2х
20 слайд

Раскройте скобки: - 41(2 – ху – у) = 71( а + в – с) = - (- 20 + а – 3в) = 22(в - 100 – 4а) = - 33(2х – ху + 3у) = 18(- а + в + с) = - (65 + а – 98в) = 31(в – 2с – 3а) =

Раскрой скобки: - 4(5 – х – 6у) = 81( а + в – с) = - (25 + а – 4в) = 11(- в - 5 – 6а) = - 9(8 + х –
21 слайд

Раскрой скобки: - 4(5 – х – 6у) = 81( а + в – с) = - (25 + а – 4в) = 11(- в - 5 – 6а) = - 9(8 + х – 4у) = 18(- а - в + с) = - (5 - а + 54в) = 100(в + 9 – 3а) = - 3(z + ху – 6у) = - 1( а + в – с) = 2 (21 - а – 66в) = 10(- с - 49 + 3а) = - 6(9 – а – 5в) = 57(- а + в – с) = - (85 - а – 404в) = 51(в - 10 + а) = 1 вариант 2 вариант

Заполнить таблицу, если у = - 3 + х Отметьте на координатной плоскости точки с координатами (х;у), в
22 слайд

Заполнить таблицу, если у = - 3 + х Отметьте на координатной плоскости точки с координатами (х;у), взятыми из полученной таблицы. х - 5 - 3 - 1 0 2 3 6 у

Заполнить таблицу, если у = - 3 + х Отметьте на координатной плоскости точки с координатами (х;у), в
23 слайд

Заполнить таблицу, если у = - 3 + х Отметьте на координатной плоскости точки с координатами (х;у), взятыми из полученной таблицы. х - 5 - 3 - 1 0 2 3 6 у - 8 - 6 - 4 - 3 -1 0 3

Заполнить таблицу, если у = - х + 7 Отметьте на координатной плоскости точки с координатами (х;у), в
24 слайд

Заполнить таблицу, если у = - х + 7 Отметьте на координатной плоскости точки с координатами (х;у), взятыми из полученной таблицы. х - 2 - 1 0 1 2 3 4 у

Заполнить таблицу, если у = - х + 7 Отметьте на координатной плоскости точки с координатами (х;у), в
25 слайд

Заполнить таблицу, если у = - х + 7 Отметьте на координатной плоскости точки с координатами (х;у), взятыми из полученной таблицы. х - 2 - 1 0 1 2 3 4 у 9 8 7 6 5 4 3

Работа по учебнику: Стр. 121 №528 №529 №530 №531
26 слайд

Работа по учебнику: Стр. 121 №528 №529 №530 №531

ДОМА: Стр. 120 №521; №526
27 слайд

ДОМА: Стр. 120 №521; №526

«Ловим снежинки». Наклоны туловища Вправо, влево, вниз, вверх, с хлопками.
28 слайд

«Ловим снежинки». Наклоны туловища Вправо, влево, вниз, вверх, с хлопками.

Потопаем ногами, похлопаем руками.
29 слайд

Потопаем ногами, похлопаем руками.

Прыжки на месте.
30 слайд

Прыжки на месте.

31 слайд

32 слайд

33 слайд

34 слайд

Комментарии (0) к презентации "Правило умножения для комбинаторных задач"