Презентация - "Конструирование юбки размер 40"

- Презентации / Презентации по Технологии
- 0
- 13.10.20
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Конструирование юбки размер 40"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Конструирование юбки размер 40", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Определить ширину заднего и переднего полотнищ юбки Т Н Т1 Н1 Б Б1 Б Б2 = (Сб+Пб):2 Б Б2 = (44+1):2=22,5см На пересечении вертикали с линией ТТ1 поставить точку О Б2 Н2 О 7
Определение места положения вытачек Т Н Т1 Н1 Б Б1 ТО1 = 9см Т1О2 = 9см О1Б3 = 13см О2Б4 = 11см ОБ5 = 17см Б2 Н2 О О1 О2 Б3 Б4 Б5 Т2 9
Определение величин вытачек Т Н Т1 Н1 Б Б1 Б2 Н2 О Б3 Б4 Б5 = (Сб+Пб) – Ст = 45-33 = 12 см Т2Т3 = Т2Т4 = :2:2 = 12:2 = 6:2 = 3 Т2Т3 = 3 см Т2Т4 = 3 см соединить точки Т2Т3Т4 W W W Т2 О1 О2 Т3 Т4 10
Рассмотрим ближе Т Н Т1 Н1 Б Б1 Б2 Н2 О Б3 Б4 Б5 Т2 О1 О2 Т3 Т4 Т Т1 Б Б1 Б2 О Б3 Б4 Б5 Т2 О1 О2 Т3 Т4 11
Отложить расстояние до линии бедер Т Н Т1 Н1 Б Б1 Т Б = 18 см Провести горизонталь из точки Б и поставить точку Б1 6
Инструменты и принадлежности Сантиметровая лента Линейка закройщика Треугольник Карандаш Ластик
1. Ознакомить учащихся с приемами построения чертежей изделий 2. Формирование эстетической культуры 3. Рационально использовать рабочее время Учебная
1. Формирование устойчивого интереса к предмету 2. Формирование творческого отношения к труду 3. Интеллектуальных способностей учащихся 4. Развитие внимания 5. Логического мышления Развивающая
Формирование у учащихся навыков совместной деятельности, умение работать в группах Воспитательная
Обвести чертеж четкой сплошной основной линией Т6 Т5 Т7 Т8 Т Н Т1 Н1 Б Б1 Б2 Н2 О Б3 Б4 Б5 Т2 О1 О2 Т3 Т4 13 Задняя половинка юбки Передняя половинка юбки





















