Школа » Презентации » Презентации по Русскому языку » Подготовка к олимпиаде по русскому языку

Презентация - "Подготовка к олимпиаде по русскому языку"

0
16.10.20
На нашем сайте презентаций klass-uchebnik.com вы можете бесплатно ознакомиться с полной версией презентации "Подготовка к олимпиаде по русскому языку". Учебное пособие по дисциплине - Презентации / Презентации по Русскому языку, от атора . Презентации нашего сайта - незаменимый инструмент для школьников, здесь они могут изучать и просматривать слайды презентаций прямо на сайте на вашем устройстве (IPhone, Android, PC) совершенно бесплатно, без необходимости регистрации и отправки СМС. Кроме того, у вас есть возможность скачать презентации на ваше устройство в формате PPT (PPTX).
Подготовка к олимпиаде по русскому языку 📚 Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Klass-Uchebnik.com

0
0
0

Поделиться презентацией "Подготовка к олимпиаде по русскому языку" в социальных сетях: 

Просмотреть и скачать презентацию на тему "Подготовка к олимпиаде по русскому языку"

Подготовка к олимпиаде по русскому языку
1 слайд

Подготовка к олимпиаде по русскому языку

Выбери вопрос!
2 слайд

Выбери вопрос!

Вопрос от писателя 10 С какой целью И Северянин использует повтор выделенных звуков? Как называется
3 слайд

Вопрос от писателя 10 С какой целью И Северянин использует повтор выделенных звуков? Как называется этот приём? Морозом выпитые лужи, Хрустят и хрупки, как хрусталь. Этот приём называется аллитерацией – повтором согласных звуков. В стихотворении он используется для того, чтобы читатель «услышал» картину, аллитерация вызывает ассоциацию у читателя, будто он слышит хруст.

Вопрос от писателя 20 Объясните правописание выделенного имени прилагательного в отрывке из стихотво
4 слайд

Вопрос от писателя 20 Объясните правописание выделенного имени прилагательного в отрывке из стихотворения М. Ю. Лермонтова «Парус». Белеет парус одинокой В тумане моря голубом!.. Что ищет он в стране далёкой? Что кинул он в краю родном?... __________________________ Здесь Лермонтов отражает на письме особенности произношения имён прилагательных, оканчивающихся на ГИЙ, КИЙ, ХИЙ. Во времена Лермонтова заднеязычные согласные Г, К, Х в этих случаях произносились как твёрдыеубогъй, убогой, лёгкъй, лёгкой, тихъй, тихой, одинокъй, одинокой

Вопрос от писателя 30 Объясните рифмовку выделенных слов в отрывке из стихотворения А. С. Пушкина «Я
5 слайд

Вопрос от писателя 30 Объясните рифмовку выделенных слов в отрывке из стихотворения А. С. Пушкина «Я вас любил…» Я вас любил безмолвно, безнадежно, То робостью, то ревностью томим; Я вас любил так искренно, так нежно, Как дай вам Бог любимой быть другим. _____________________________ Следует читать безнадежно – нежно. На месте звука О (буква Ё) произносится звук Э (буква Е). Это архаическая форма, используемая в произведениях 18-19 века с целью придания возвышенности.

Вопрос от писателя 40 Объясните рифмовку выделенных слов в отрывке из романа А. С. Пушкина «Евгений
6 слайд

Вопрос от писателя 40 Объясните рифмовку выделенных слов в отрывке из романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин». В свою деревню в ту же пору Помещик новый прискакал И столь же строгому разбору В соседстве повод подавал. По имени Владимир Ленский, С душою прямо геттингенской… ______________________________ Здесь Пушкин отражает на письме особенности произношения имён прилагательных, оканчивающихся на ГИЙ, КИЙ, ХИЙ. Во времена Пушкина заднеязычные согласные Г, К, Х в этих случаях произносились как твёрдыеубогъй, убогой, лёгкъй, лёгкой, тихъй, тихой, Ленскъй, Ленской, геттингенскъй, геттингенской.

Вопрос от писателя 50 Какими звуками А. С. Пушкин передаёт грохот и топот копыт в стихах из поэмы «М
7 слайд

Вопрос от писателя 50 Какими звуками А. С. Пушкин передаёт грохот и топот копыт в стихах из поэмы «Медный всадник»? Как будто грома грохотанье – Тяжёло-звонкое скаканье По потрясённой мостовой. _________________________ Используется звукопись и аллитерация в данном отрывке при помощи звуков Р, СЖ, З

Этимология 10 Можно ли считать этимологически родственными слова: бедро – берцовая (кость)? Этимолог
8 слайд

Этимология 10 Можно ли считать этимологически родственными слова: бедро – берцовая (кость)? Этимологически родственные Эти слова древнерусского происхождения. Бедрьце – берцо. В результате падения редуцированных гласных, упрощения ДР в Р и изменения под ударением Е в О.

Этимология 20 Можно ли считать этимологически родственными слова: пряник, пряный, пряжа, пряжка? Эти
9 слайд

Этимология 20 Можно ли считать этимологически родственными слова: пряник, пряный, пряжа, пряжка? Этимологически родственные пряник и пряный. Пряник образовалось от «пряный», а «пряный» от «пьпьръ» – перец. Пряжа и пряжка не этимологически родственные к этим словам. Пряжа от «прясть». Ж/СТ . Пряжка исконно русское, образовалось от пряжь – «застёжка, пряжка». Также родственными к этим словам являются слова «прячь» и «супруг».

Этимология 30 Можно ли считать этимологически родственными слова: век – веко – увечье - вечер? Этимо
10 слайд

Этимология 30 Можно ли считать этимологически родственными слова: век – веко – увечье - вечер? Этимологически родственные век и увечье. Век – первоначальное значение – сила, здоровье Увечье – приставка У – отрицательное значение придаёт. Этимологически родственные веко и вечер. Веко – буквально «покрышка» Вечер – буквально «закрывающий день». К/Ч

Этимология 40 Можно ли считать этимологически родственными слова: вор – врать – ворожить – врач – во
11 слайд

Этимология 40 Можно ли считать этимологически родственными слова: вор – врать – ворожить – врач – ворон – воронка - вороной? Вор – вьрати – «врать» Первичное значение «лгун, обманщик» Врать – врач – исконно русские. Вьрати «говорить» + ЧЬ Ворон – вороной – общеслав. Буквально «цвета воронова крыла» Ворожит от ворог- враг Таким образом этимологически родственными являются вор, врать, врач

Этимология 50 Можно ли считать этимологически родственными слова: ваять – вить - вития ? Ваять (обще
12 слайд

Этимология 50 Можно ли считать этимологически родственными слова: ваять – вить - вития ? Ваять (общеслав.) от глагола «вить». Развитие значения шло таким образом: «заставлять виться» – «плести» – «лепить из глины» – «высекать из камня» Вития – поэт – тот, кто вьёт, плетёт стихи, стихоплёт

Этимология 50 Можно ли считать этимологически родственными слова: верста – вертеть – верстак – сверс
13 слайд

Этимология 50 Можно ли считать этимологически родственными слова: верста – вертеть – верстак – сверстник – вертел - время? Верста – от основы «вертеть» Первичное значение «оборот плуга», затем «расстояние от одного до другого поворота плуга» Вертеть – вертел – от основы «вертеть». Буквально «то, что вертят, когда жарят мясо» Время (старослав.) – первоначальное значение «возвращение, чередование дня и ночи». Сверстник – от верста, буквально «те, у кого вёрсты одинаковые» Верстак – от верстать – «делать, собирать»

Объясни фразеологизм 10 Объясните значение и происхождение крылатого выражения «не мечите бисер пере
14 слайд

Объясни фразеологизм 10 Объясните значение и происхождение крылатого выражения «не мечите бисер перед свиньями» Бесполезно говорить о вечных ценностях с теми, кто не способен ни понять, ни оценить этого. Из нагорной проповеди Христа: «Не давайте святыни псам и не бросайте жемчуга ваши перед свиньями».

Объясни фразеологизм 20 Объясните значение и происхождение крылатого выражения «великий комбинатор»
15 слайд

Объясни фразеологизм 20 Объясните значение и происхождение крылатого выражения «великий комбинатор» Мошенник, плут. Из романа Ильфа и Петрова «12 стульев».

Объясни фразеологизм 30 Объясните значение и происхождение фразеологизма Фома неверующий Человек, ко
16 слайд

Объясни фразеологизм 30 Объясните значение и происхождение фразеологизма Фома неверующий Человек, которого трудно заставить поверить во что-либо. Речь идёт про апостола Фому, когда ему рассказали о воскрешении распятого Христа, он сказал, что пока сам не увидит, не поверит.

Объясни фразеологизм 40 Объясните значение и происхождение фразеологизма умывать руки Отстраняться о
17 слайд

Объясни фразеологизм 40 Объясните значение и происхождение фразеологизма умывать руки Отстраняться отчего-либо, снимать с себя ответственность. У некоторых древних народов судьи в знак своей беспристрастности совершали символический обряд: умывали руки.

Объясни фразеологизм 50 Объясните значение и происхождение фразеологизма хлеб насущный Средство, нео
18 слайд

Объясни фразеологизм 50 Объясните значение и происхождение фразеологизма хлеб насущный Средство, необходимое для существования. Выражение из молитвы: «Хлеб наш насущный даждь нам днесь».

Паронимы 10 Укажите различия в значении слов: главный - заглавный Главный – основной, ведущий Заглав
19 слайд

Паронимы 10 Укажите различия в значении слов: главный - заглавный Главный – основной, ведущий Заглавный – одноимённый с заглавием

Паронимы 20 Составьте словосочетания со словами-паронимами: желанный - желательный Желанный гость –
20 слайд

Паронимы 20 Составьте словосочетания со словами-паронимами: желанный - желательный Желанный гость – желательно сделать

Паронимы 30 Составьте словосочетания со словами-паронимами: косный - костный Косные взгляды – костны
21 слайд

Паронимы 30 Составьте словосочетания со словами-паронимами: косный - костный Косные взгляды – костный мозг

Паронимы 40 Составьте словосочетания со словами-паронимами: глиняный - глинистый Глиняный горшок – г
22 слайд

Паронимы 40 Составьте словосочетания со словами-паронимами: глиняный - глинистый Глиняный горшок – глинистая почва

Паронимы 50 Составьте словосочетания со словами-паронимами: абонент - абонемент Телефонный абонент –
23 слайд

Паронимы 50 Составьте словосочетания со словами-паронимами: абонент - абонемент Телефонный абонент – абонемент в театр

Комментарии (0) к презентации "Подготовка к олимпиаде по русскому языку"