Презентация - "Интонация в предложениях"
- Презентации / Презентации по Русскому языку
- 0
- 16.10.20
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Интонация в предложениях"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Интонация в предложениях", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Урок русского языка в 3 классе «Школа 2100» Учитель: Горбачёва О.В.
Словарная работа Записать однокоренные слова разных частей речи: Тоска(сущ.) - (прил.), (гл.), (наречие). Печаль (сущ.) - ___________(прил.), ____________ (гл.), ________(наречие).
Словарная работа Записать однокоренные слова разных частей речи: Тоска(сущ.) – тоскливый (прил.), __________(гл.), __________ (наречие). Печаль (сущ.) – ______________ (прил.), ___________ (гл.), _________ (наречие).
Словарная работа Записать однокоренные слова разных частей речи: Тоска(сущ.) – тоскливый (прил.), тосковать (гл.), _________ (наречие). Печаль (сущ.) – _______________ (прил.), __________ (гл.), __________ (наречие).
Словарная работа Записать однокоренные слова разных частей речи: Тоска(сущ.) – тоскливый (прил.), тосковать (гл.), тоскливо (наречие). Печаль (сущ.) – ______________ (прил.), ____________ (гл.), ________ (наречие).
Словарная работа Записать однокоренные слова разных частей речи: Тоска(сущ.) – тоскливый (прил.), тосковать (гл.), тоскливо (наречие). Печаль (сущ.) – печальный (прил.), ____________ (гл.), ________ (наречие).
Словарная работа Записать однокоренные слова разных частей речи: Тоска(сущ.) – тоскливый (прил.), тосковать (гл.), тоскливо (наречие). Печаль (сущ.) – печальный (прил.), печалиться (гл.), ___________ (наречие).
Словарная работа Записать однокоренные слова разных частей речи: Тоска(сущ.) – тоскливый (прил.), тосковать (гл.), тоскливо (наречие). Печаль (сущ.) – печальный (прил.), печалиться (гл.), печально (наречие).
Артемон принёс цветы Мальвине? Артемон принёс цветы Мальвине? Артемон принёс цветы Мальвине? Артемон принёс цветы Мальвине?
Прочитайте предложение несколько раз, выделяя голосом разные слова Ты завтра поедешь к бабушке? Ты завтра поедешь к бабушке? Ты завтра поедешь к бабушке? Ты завтра поедешь к бабушке?
Определение с 122 Выделение с помощью интонации одного слова в предложении называется логическим ударением. Логическое ударение выделяет то слово, которое более важно по смыслу
Вопросы Чем отличается логическое ударение от обычного ударения? Как вы думаете, почему важно уметь правильно ставить логическое ударение в устной речи?
Проверьте себя Звёзды меркнут и гаснут. В огне облака. Белый пар по лугам расстилается. Откуда такой запах свежего сена? С чего начинается Родина? - Написать части речи над словами 3 предложения.
Итог урока Что такое логическое ударение?
С. 135 упр.2
