Презентация - "Род несклоняемых имён существительных 5 класс"

- Презентации / Презентации по Русскому языку
- 4
- 13.10.20
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Род несклоняемых имён существительных 5 класс"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Род несклоняемых имён существительных 5 класс", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Род несклоняемых имён существительных Презентацию подготовила Михальчик Людмила Давыдовна , учитель русского языка и литературы МОУ « СОШ № 126» г. Барнаула Алтайского края
Домашнее задание С. 241, составить кластер по изученной теме , записать в тетрадь-справочник. Упражнение № 714.
Использованные ресурсы: http://pixru.eu/domain/thatbikeguy.co.uk/http://film.arjlover.net/info/maestro.avi.html http://news.negovnosite.ru/rossii_pridetsya mirit_uzbekista http://www.kids-price.ru/radioupravlyaemaya_mashinka_dzhip_taksi_441809.html http://blogs.mail.ru/mail/vznakprotesta/tag/%ec%e5%f2%f0%ee http://odyag-deshevo.com.ua/product.php?id_product=754 / http://spb.gdeetotdom.ru/news/estate/1811959/ http://www.tvz.ru/?action=61&n=1&model=61-4447 http://www.viphotels.su/sochi/oktyabrskiy/4/ Русский язык 5 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений под редакцией М.М. Разумовской , П.А. Леканта. Дрофа, 2006. О. В. Белява , О.А. Даценко. Универсальные поурочные разработки по русскому языку. 5 класс , М. « Вако» , 2007. Л. А . Шкатова . Подумай и ответь . Занимательные задачи по русскому языку . Книга для учащихся 5-7 классов средней школы. М. « Просвещение», 1989.
Взаимопроверка Язык местного населения –суахили. Приходится его учить .Ну и трудный же язык. Страшный зной. Пришлось смастерить на окнах хижины небольшие жалюзи. Скучаю по родине, вспоминается широкая авеню, что виднелась из окна моей квартиры. Очень устаю. Единственное спасение –крепкий чёрный кофе. Одна чашечка такого кофе сразу поднимает работоспособность. Туземцы подарили мне говорящего какаду и маленького забавного шимпанзе, которого я назвал Артур. Критерии: «5» - нет ошибок; « 4» – 1- 2 ошибки; « 3» - 3 - 4 ошибки; « 2» – 5 и более ошибок
Восстановите текст странички В Африке учёный вёл дневник . Одна страничка пострадала от дождя. Помогите ему прочитать эту страницу. Язык местного населения –суахили. Приходится его учить .Ну и труд… же язык. Страшный зной. Пришлось смастерить на окнах хижины небольш… жалюзи. Скучаю по родине, вспоминается широк… авеню, что виднел… из окна моей квартиры. Очень устаю. Единственное спасение –крепк… чёрн… кофе. Одна чашечка так… кофе сразу поднимает работоспособность. Туземцы подарили мне говорящ… какаду и маленьк… забавн… шимпанзе, котор… я назвал Артур.
Физкультминутка Мы писали и устали, Все мы дружно тихо встали, Ножками потопали: раз, два, три. Ручками похлопали: раз, два, три. Сели, встали, встали, сели. И друг друга не задели. Мы немножко отдохнём И опять писать начнём.
Орфоэпическая минутка Произнесите правильно следующие слова: парикмахер, маэстро, кафе, шоссе, радио, купе, купейный. Пари[к]махер , ма[э]стро , ка[фэ], шо[сэ] , ради[о] , ку[пэ], но ку[п’э]йный.
Определим род существительных Составьте словосочетания из данных существительных с прилагательными, определите род. Сочи, пальто, фламинго, такси , метро.
Что объединяет следующие существительные? 1.Тбилиси, Дели, Токио, кофе. 2. Уссури, Нейси , Миссисипи, По. 3.Онтарио, пальто, какао, пенсне. Все эти слова –несклоняемые существительные. Они сгруппированы по родам: 1 - существительные мужского рода; 2 - женского рода; 3 - среднего рода.
Цели урока: познакомиться с понятием «несклоняемые существительные»; учиться определять род несклоняемых существительных по контекстному окружению и с помощью словаря , а также по правилу ; отработать правильное произношение некоторых слов.
Работа с учебной книгой С. 241, основной теоретический материал Какая информация вам знакома? Что нового вы узнали? Что вызвало затруднение? Что требует разъяснения? ИНСЕРТ «V» - знаю «+» - узнал новое «-» - думал иначе «?» - есть вопросы
Минутка красивого письма « Маша, пожалуйста ,подай мне кашне», - произнёс Пётр. Объясните постановку знаков препинания в данном предложении, составьте схему предложения. Определите род имён существительных. Просклоняйте существительное кашне. Что вы заметили? « П» , - а.
Урок русского языка в 5-ом классе Презентацию подготовила Михальчик Людмила Давыдовна , учитель русского языка и литературы МОУ « СОШ № 126» г. Барнаула Алтайского края 2011г.
Лексический диктант Как называют драчуна, зачинщика ссор и драк? Забияка, задира Бездельник, глазеющий от скуки по сторонам. Зевака Тот , кто первым вмешивается в разговор или дело, чтобы выслужиться перед кем- нибудь. Выскочка Кто владеет левой рукой лучше, чем правой. Левша Шейный платок или шарф. Кашне
















