Презентация - "ПОРТФОЛІО вчителя англійської мови Ніжинської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 10 Ніжинської міської ради"

ПОРТФОЛІО вчителя англійської мови Ніжинської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 10 Ніжинської міської ради

Моє педагогічне кредо Щоб бути гарним викладачем, необхідно любити те, що викладаєш і тих кому викладаєш. Ю. Ключевський Іващенко Олена Григорівна

Ви кажете: діти мене втомлюють. Ви маєте рацію. Ми втомлюємося від того , що треба підніматися до їхніх почуттів. Підніматися, ставати навшпиньки, тягнутися. Щоб не образити. В. Сухомлинський

ЗМІСТ Загальні відомості Методична діяльність Позаурочна діяльність Результати педагогічної діяльності

Дата народження: 15.03.77 р. Освіта: вища Закінчила: НДПУ імені Миколи Гоголя, 1999 р. Професія: учитель англійської мови Стаж роботи : 13 років Категорія : спеціаліст І категорії Курси підвищення кваліфікації : червень 2011 року Загальні відомості про вчителя

Диплом про вищу освіту Курси підвищення кваліфікації

Методична діяльність Використання методу проектів на уроках англійської мови як один із шляхів формування комунікативної компетентності учня

Навчальна діяльність Впровадивши проектну роботу в процес навчання, для мене стає можливим познайомити дітей ближче, яскравіше з культурою, традиціями та звичками країн та національностей,що вивчаються

Засвоєння граматичного матеріалу широко практикую на середньому етапі Це вивчення правил граматичних структур, виконання різних вправ, широке застосування граматичних карток з різними завданнями.

Щоб досягти практичної мети, на кожному уроці поєдную всі види мовленнєвої діяльності: аудіювання; говоріння; читання; письмо.

Участь у семінарах, методоб’єднаннях, співпраці з практичним психологом дають можливість не лише познайомитись з роботою своїх колег, підвищити свій досвід, а й поділитися власними доробками з іншими. доповіді; семінари; взаємовідвідування уроків; методоб’єднання.

Методична діяльність

Матеріальна база Мій кабінет англійської мови

Позаурочна діяльність Полягає в можливості кожної дитини проявити себе якнайкраще: продемонструвати свої творчі здібності, використовуючи при цьому набуті знання й навички з лексики, граматики, поділитися життєвим досвідом, розкрити в собі й своїх друзях нові таланти, позбутися багатьох комплексів, мати на все свій власний погляд і не боятися його відстояти, навчитися слухати думки інших і поважати їх.

Позаурочна діяльність

Проведення тижня англійської мови Рік Назва заходу Клас 2010-2011 конкурс “Miss English” 7-9 2011-2012 інтелект-шоу “Knowledge makes the world go round” 7-8 2012-2013 конкурс “The best couple of our school” 9-10 2013-2014 День улюбленого мультфільма 6

Виступи на педрадах та шкільному методоб’єднанні “Використання комп’ютерних технологій у процесі навчання англійської мови”(2011 р.) “Метод проектів як засіб розвитку творчої особистості та ефективної співпраці учнів і вчителя” (2012 р.) 3. “Використання мультимедійних технологій у вивченні іноземної мови” (2013 р.)

Робота з обдарованними дітьми Ташлик М.- призер міської олімпіади (ІІ місце, 2011р.) Ташлик М.- учасник міської олімпіади (ІV місце, 2012 р.) Ташлик М. - учасник міської олімпіади (V місце, 2013 р.) Кульбака Д. - учасник міської олімпіади (ІV місце, 2013 р.)

Результати педагогічної діяльності Успішність за 2010-2011 н.р.

Результати педагогічної діяльності Успішність за 2011-2012 н. р.

Результати педагогічної діяльності Успішність за 2012-2013 н. р.

Дякую за увагу!!!