Презентация - "Учебное исследование"

УЧЕБНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СОВЕТЫ УЧЕНИКУ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКЕ РАБОТА БОРОДЬКО Ж.В., УчитеЛЬ МОУ ППМС «ЦЕНТР ППРК» Г. УДОМЛЯ ТВЕРСКОЙ ОБЛ.

I. Как выбрать тему исследования 1. Что мне интересно больше всего? 2. Чем я хочу заниматься в первую очередь (математикой или поэзией, астрономией, историей или чем-то другим). 3. Чем я чаще всего занимаюсь в свободное время? 4. Что позволяет мне получать лучшие отметки в школе? 5. Что из изученного в школе хотелось бы узнать более глубоко? 6. Есть ли что-то такое, чем я особенно горжусь?

Какими могут быть темы исследования? • фантастические – о несуществующих, фантастических объектах и явлениях; • экспериментальные – предполагающие проведение собственных наблюдений и экспериментов; • теоретические – предусматривают изучение и обобщение сведений, фактов, материалов, содержащихся в различных теоретических источниках (книгах, кинофильмах и т. д.).

Цель,задачи, гипотезы исследования Цель указывает общее направление движения, задачи описывают основные шаги.

Как составить план исследователь-ской работы?

Подготовка к защите исследования

1. Как научиться давать определения понятиям Понятия – это краткие и точные характеристики предметов. В них фиксируются самые важные, устойчивые свойства и признаки предметов и явлений.

4. Ранжировать основные идеи

7. Сделать выводы 8. Указать возможные пути дальнейшего изучения явления, которое ты исследовал

От чего зависит успех исследования?