Школа » Презентации » Презентации по Педагогике » Основні напрямки соціалізації дітей дошкільного віку

Презентация - "Основні напрямки соціалізації дітей дошкільного віку"

0
15.10.20
На нашем сайте презентаций klass-uchebnik.com вы можете бесплатно ознакомиться с полной версией презентации "Основні напрямки соціалізації дітей дошкільного віку". Учебное пособие по дисциплине - Презентации / Презентации по Педагогике, от атора . Презентации нашего сайта - незаменимый инструмент для школьников, здесь они могут изучать и просматривать слайды презентаций прямо на сайте на вашем устройстве (IPhone, Android, PC) совершенно бесплатно, без необходимости регистрации и отправки СМС. Кроме того, у вас есть возможность скачать презентации на ваше устройство в формате PPT (PPTX).
Основні напрямки соціалізації дітей дошкільного віку 📚 Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Klass-Uchebnik.com

0
0
0

Поделиться презентацией "Основні напрямки соціалізації дітей дошкільного віку" в социальных сетях: 

Просмотреть и скачать презентацию на тему "Основні напрямки соціалізації дітей дошкільного віку"

Основні напрямки соціалізації дітей дошкільного віку професор, доктор наук Бочаров Сергій Вікторович
1 слайд

Основні напрямки соціалізації дітей дошкільного віку професор, доктор наук Бочаров Сергій Вікторович

література Діти і соціум: Особливості соціалізації дітей дошкільного та молодшого шкільного віку: Мо
2 слайд

література Діти і соціум: Особливості соціалізації дітей дошкільного та молодшого шкільного віку: Монографія / За заг. ред. Н.В. Гавриш. – Луганськ, 2006. 2. Прищепа Т.І. Соціалізація дошкільників в умовах ДНЗ. – Х.: Вид. група «Основа», 2009. 3. Кононко О.Л. Соціально-емоційний розвиток особистості у дошкільному дитинстві. – К.: Освіта, 1998. 4. Кравченко Т.В. Соціалізація особистості і соціальне середовище // Теоретико-методологічні проблеми дітей та учнівської молоді: Зб. Наук. пр. – К., 2006 – Вип.9. Кн.2. – С. 23-29. 5. Выготский Л.С. Собрание сочинений : В 6-ти т. – Т. 2. – М.: Педагогика, 1982. – 504 с. 6. Печенко І.П. Теоритичні позиції побудови експериментальної моделі соціалізації особистості в дошкільному дитинстві // Соціальна педагогика: теорія і практика. – 2008. – №1. – С. 9-17. 7. Печенко, І. П. Соціалізація особистості в дошкільному дитинстві як предмет науково-педагогічного вивчення // Соц. педагогіка: теорія та практика. – 2006. – № 3. – С. 10-18. 8. Кузьменко В. Соціальна компетентність дошкільнят: особливості, показники та шляхи розвитку // Дошкільне виховання. – 2001. – № 9. – С. 18–26.

Соціалізація - комплексний процес засвоєння індивідом певних соціальних ролей і/або інтеграція до пе
3 слайд

Соціалізація - комплексний процес засвоєння індивідом певних соціальних ролей і/або інтеграція до певної соціальної групи. Соціалізація виступає одним із основоположних соціальних процесів, що забезпечує існування людини в середині суспільства.

Соціальна компетентність - здатність до співробітництва в групі та команді, мобільність, уміння адап
4 слайд

Соціальна компетентність - здатність до співробітництва в групі та команді, мобільність, уміння адаптуватись і визначати особисті цілі та виконувати різні ролі й функції в колективі, планувати, розробляти й реалізовувати соціальні проекти індивідуальних і колективних дій; уміння визначати й реалізовувати мету комунікації в залежності від обставин; підтримувати взаємини; розв’язувати проблеми в різних життєвих ситуаціях.

Критерії визначення рівня соціальної компетентності Поведінковий Пізнавально-інтелектуальний Комунік
5 слайд

Критерії визначення рівня соціальної компетентності Поведінковий Пізнавально-інтелектуальний Комунікативний Гумористичний

п’ять рівнів розвитку соціальної та комунікативної компетентності: високий, достатній, середній, зад
6 слайд

п’ять рівнів розвитку соціальної та комунікативної компетентності: високий, достатній, середній, задовільний, низький

педагогічні умови: Набуття дітьми досвіду позитивного розв’язання життєвих ситуацій Сприймання та оц
7 слайд

педагогічні умови: Набуття дітьми досвіду позитивного розв’язання життєвих ситуацій Сприймання та оціночно-етичне коментування художніх творів як основи адекватної оцінки власного стану та стану оточуючих; Розвиток уміння усвідомлювати та вербалізувати власний стан і стан оточуючих Інсценування конфліктних і безконфліктних способів взаємодії з оточуючими з наступним їх обговоренням Наявність позитивного емоційного тла життєдіяльність Застосування комплексу адекватних педагогічних засобів, що ефективно реалізують виховні цілі

Чотири ключові напрями роботи у керунку соціалізації дітей ДНЗ: пізнавально-художній комунікативний
8 слайд

Чотири ключові напрями роботи у керунку соціалізації дітей ДНЗ: пізнавально-художній комунікативний інтелектуально-творчий емоційно-чуттєвий

Етапи роботи з підвищення рівня соціалізації дітей 1. Пошуковий 2. розвивально- навчальний 3. Діяльн
9 слайд

Етапи роботи з підвищення рівня соціалізації дітей 1. Пошуковий 2. розвивально- навчальний 3. Діяльнісно-творчий

Схема педагогічної провокації уточнення проблеми визначення суті конфлікту момент власної оцінки пош
10 слайд

Схема педагогічної провокації уточнення проблеми визначення суті конфлікту момент власної оцінки пошук можливих рішень аналіз зробленого вибору спільно з дорослими.

Комментарии (0) к презентации "Основні напрямки соціалізації дітей дошкільного віку"