Школа » Презентации » Презентации по Педагогике » Новый смысл урока в условиях модернизации образования

Презентация - "Новый смысл урока в условиях модернизации образования"

0
15.10.20
На нашем сайте презентаций klass-uchebnik.com вы можете бесплатно ознакомиться с полной версией презентации "Новый смысл урока в условиях модернизации образования". Учебное пособие по дисциплине - Презентации / Презентации по Педагогике, от атора . Презентации нашего сайта - незаменимый инструмент для школьников, здесь они могут изучать и просматривать слайды презентаций прямо на сайте на вашем устройстве (IPhone, Android, PC) совершенно бесплатно, без необходимости регистрации и отправки СМС. Кроме того, у вас есть возможность скачать презентации на ваше устройство в формате PPT (PPTX).
Новый смысл урока в условиях модернизации образования 📚 Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Klass-Uchebnik.com

0
0
0

Поделиться презентацией "Новый смысл урока в условиях модернизации образования" в социальных сетях: 

Просмотреть и скачать презентацию на тему "Новый смысл урока в условиях модернизации образования"

1 слайд

Новая школа знаниевый стандарт для всех как обязательный минимум; увеличение источников знания благо
2 слайд

Новая школа знаниевый стандарт для всех как обязательный минимум; увеличение источников знания благодаря информационным технологиям до беспредельности с постепенной девальвацией традиционных источников; учитель для ученика, прежде всего, партнёр, советник, инструктор по обучению умению управлять своей учебной деятельностью; создатель множества социальных сред, в которых в ученике прорастает потенциал креативности; ученик – не «магнитофон» для записи трансляций, а создатель проектов, менеджер своей деятельности, сотрудничающий с товарищами, принимающий помощь учителя-советника, умеющий учиться сам и готовый брать на себя ответственность. Л.Л.Любимов

Отличия: Младшие школьники осваивают умение учиться Подростки учатся общаться, самовыражаться, совер
3 слайд

Отличия: Младшие школьники осваивают умение учиться Подростки учатся общаться, самовыражаться, совершать поступки и осознавать их последствия, пробовать себя не только в учебной, но и в других видах деятельности Старшеклассники учатся строить свой профессиональный путь.

Урок В становлении личности каждого человека большую роль играет школа Каждый день школьник занят «ш
4 слайд

Урок В становлении личности каждого человека большую роль играет школа Каждый день школьник занят «школьным обучением» в среднем 60-70% всего активного времени суток Период «школьного ученичества» занимает 2/3 периода активного (т.е. осознанного, мотивированного) взросления и социализации За одиннадцать лет ребенок посещает в среднем 10900 уроков

Урок Именно на уроках вырабатывается главный мотив жизненной стратегии: активного достижения успеха
5 слайд

Урок Именно на уроках вырабатывается главный мотив жизненной стратегии: активного достижения успеха или пассивного избегания неприятностей Именно на уроках путем многократного упражнения незаметно для детей и учителей достигается баланс свободы и зависимости, послушания и ответственности, инициативности и исполнительности

Урок Именно на уроках создается постоянным повторением одного и того же сценария «изучения чего – ли
6 слайд

Урок Именно на уроках создается постоянным повторением одного и того же сценария «изучения чего – либо» привычная структура мышления: «на один известный и не тобой заданный вопрос есть только один правильный и не тобой найденный ответ»

Тема педсовета: «Новый смысл урока в условиях модернизации образования»
7 слайд

Тема педсовета: «Новый смысл урока в условиях модернизации образования»

Обоснование выбора темы Актуальна своевременна перспективна
8 слайд

Обоснование выбора темы Актуальна своевременна перспективна

Урок Урок – это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило его интеллектуального богатс
9 слайд

Урок Урок – это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило его интеллектуального богатства, показатель его кругозора и эрудиции В.А. Сухомлинский Урок есть искусство, его и надо возводить на уровень искусства С. Соловейчик Его величество урок - голова, тело, дух школы С. Соловейчик

Урок Это форма организации обучения, которая обеспечивает активную и плановую учебно-познавательную
10 слайд

Урок Это форма организации обучения, которая обеспечивает активную и плановую учебно-познавательную деятельность группы учащихся определенного возраста и уровня подготовки, направленная на решение поставленных задач Ю.К. Бабанский

Урок Это систематически применяемая (в определенных временных границах) для решения дидактических за
11 слайд

Урок Это систематически применяемая (в определенных временных границах) для решения дидактических задач – образования, воспитания и развития учащихся (объединенных в коллективе класса) – основная форма организации обучения, обеспечивающая реализацию в едином процессе содержания, средств, форм, методов обучения М. И. Махмутов

Урок Это целостная система, которая функционирует и развивается. На каждом этапе работы в соответств
12 слайд

Урок Это целостная система, которая функционирует и развивается. На каждом этапе работы в соответствии с определенной познавательной задачей содержание материала, методы и способы организации представляют собой единое целое, устанавливаются контактные связи между деятельностью учителя и учащихся. С решением одной познавательной задачи возникает новая. Решение новой задачи связано с перестройкой системы дидактических средств Г. Д. Кириллова

Урок Целеустремленная, целостно-динамическая система взаимосвязанных и взаимообусловленных компонент
13 слайд

Урок Целеустремленная, целостно-динамическая система взаимосвязанных и взаимообусловленных компонентов и функций, выражающих цели, содержание, диалектику управления и самоуправления познавательной деятельностью учеников, средства и условия ее реализации Ю. К. Конаржевский

Урок Это форма организации учебной работы, которая в установленное время включает разнообразные колл
14 слайд

Урок Это форма организации учебной работы, которая в установленное время включает разнообразные коллективные и индивидуальные занятия учащихся класса под руководством учителя (Интерактивный энциклопедический словарь)

Урок Урок – система, которая создается учителем для решения проблемы преодоления рассогласования (ра
15 слайд

Урок Урок – система, которая создается учителем для решения проблемы преодоления рассогласования (разницы) в знаниях, умениях, навыках, способах деятельности учащихся (на «входе» и «выходе»). Каждый урок занимает в учебном процессе определенное место, и учитель, планирующий урок, должен рассматривать его не изолированно, а в целостном процессе ВХОД ПРОЦЕСС РЕЗУЛЬТАТ

Этапы урока Целеполагание урока Содержание (планирование) урока, методика обучения 3. Результат урок
16 слайд

Этапы урока Целеполагание урока Содержание (планирование) урока, методика обучения 3. Результат урока (рефлексия)

Современные образовательные идеи: Идея субъектности в обучении Идея мотивированности обучения Идея и
17 слайд

Современные образовательные идеи: Идея субъектности в обучении Идея мотивированности обучения Идея индивидуально- личностного развития учащихся и связанная с ней идея активизации обучения Идея индивидуально – личностного подхода Идея рефлексивности обучения

Три постулата современного урока Урок есть поиск истины, открытие истины и осмысление истины в совме
18 слайд

Три постулата современного урока Урок есть поиск истины, открытие истины и осмысление истины в совместной деятельности детей и учителя Урок – есть часть жизни ребенка и проживание этой жизни должно совершаться на уровне высокой общечеловеческой культуры Ребенок в качестве цели осмысления истины и цели жизни на уроке всегда остается наивысшей ценностью, выступая в роли цели и никогда не выступая в роли средства

Комментарии (0) к презентации "Новый смысл урока в условиях модернизации образования"