Школа » Презентации » Презентации по Педагогике » Развитие памяти, внимания и логического мышления учащихся 1 класса посредством проектной деятельности

Презентация - "Развитие памяти, внимания и логического мышления учащихся 1 класса посредством проектной деятельности"

0
14.10.20
На нашем сайте презентаций klass-uchebnik.com вы можете бесплатно ознакомиться с полной версией презентации "Развитие памяти, внимания и логического мышления учащихся 1 класса посредством проектной деятельности". Учебное пособие по дисциплине - Презентации / Презентации по Педагогике, от атора . Презентации нашего сайта - незаменимый инструмент для школьников, здесь они могут изучать и просматривать слайды презентаций прямо на сайте на вашем устройстве (IPhone, Android, PC) совершенно бесплатно, без необходимости регистрации и отправки СМС. Кроме того, у вас есть возможность скачать презентации на ваше устройство в формате PPT (PPTX).
Развитие памяти, внимания и логического мышления учащихся 1 класса посредством проектной деятельности 📚 Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Klass-Uchebnik.com

0
0
0

Поделиться презентацией "Развитие памяти, внимания и логического мышления учащихся 1 класса посредством проектной деятельности" в социальных сетях: 

Просмотреть и скачать презентацию на тему "Развитие памяти, внимания и логического мышления учащихся 1 класса посредством проектной деятельности"

Развитие памяти, внимания и логического мышления учащихся 1 класса посредством проектной деятельност
1 слайд

Развитие памяти, внимания и логического мышления учащихся 1 класса посредством проектной деятельности Касимова Татьяна Леонидовна учитель начальных классов МОУ СОШ № 24 г. Владимира 1 квалификационная категория

Что такое проект? специальное задание, которое имеет цель и определенный исход;(Дж. Дьюи) специально
2 слайд

Что такое проект? специальное задание, которое имеет цель и определенный исход;(Дж. Дьюи) специально организованный учителем и самостоятельно выполняемый детьми комплекс действий, завершающийся созданием творческих работ (проект - это то, что мы делаем);(А.В.Горячев) способ достижения дидактической цели через детальную разработку проблемы (технологию), которая должна завершиться практическим результатом; (И.Д. Чечель) план создания чего-либо, включающий в себя описание, чертежи, макеты и.т.д. (толково-словообразовательный словарь Т.Ф. Ефремова)

Цель и задачи работы над темой в проектной деятельности Цель: Реализация детьми своих способностей и
3 слайд

Цель и задачи работы над темой в проектной деятельности Цель: Реализация детьми своих способностей и потенциала личности. Задачи: Формирование позитивной самооценки и самоуважения. Формирование уважительного отношения к иному мнению. Формирование навыков диалогового общения и социального взаимодействия. Формирование социально- приемлемых норм поведения. Формирование навыков организации рабочего пространства и использования рабочего времени. Развитие учебной мотивации. Развитие самостоятельности и личной ответственности за принятые решения, выполненный творческий продукт. Развитие умения работать с информацией (сбор, систематизация, хранение, использование). Развитие умения соединять теоретический материал с практической деятельностью (т.е. формирование интеллектуальной автономности –умения конструировать новое знание на основе имеющегося опыта и тех приращений, которые возникли в ходе коммуникации.) Воспитание лучших качеств личности: чуткости, сопереживания, доброты, великодушия, трудолюбия, целеустремлённости, настойчивости, терпения и др.

Этапы проектной деятельности Для начальной школы, исходя из новых ФГОС, рекомендуется технология А.В
4 слайд

Этапы проектной деятельности Для начальной школы, исходя из новых ФГОС, рекомендуется технология А.В. Горячева: выбор темы; сбор сведений (сбор, систематизация, хранение информации по теме); выбор проектов; реализация проектов; презентация (защита проектов).

Выбор темы Выбор темы - это организуемая и координируемая учителем процедура, результатом которой яв
5 слайд

Выбор темы Выбор темы - это организуемая и координируемая учителем процедура, результатом которой является компромисс - тема, определяемая как интересами детей, так и возможностями учителя. Выбрав тему в сотворчестве с учащимися, учитель составляет её матрицу , фиксируя предполагаемые проекты для раскрытия темы и намечая источники информации (учебные и внеучебные). Тема может быть связана с различными учебными дисциплинами. Если детей увлекает работа над темой, то использование деталей изучаемой темы на уроках позволит повысить мотивацию обучения.

Матрица проекта название Моя помощь зимующим птицам! этапы и сроки Долго- сроч-ный конечный продукт
6 слайд

Матрица проекта название Моя помощь зимующим птицам! этапы и сроки Долго- сроч-ный конечный продукт Инфор-мацион-ные до- клады, кормуш-ки,изоб-ражения птиц в разных вариан-тах ДействиЯ РАБОТА КОЛЛЕКТИВНАЯ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ, В ПАРАХ, ГРУППАХ Роли Субъ-ект- субъект необходимые материалы Картон,пластик,пено-пласт,дерево и корм. источники информа-ции хрестоматия по окружающмиру,домашняя и школьные библиоте- ки, интернет привлечение помощников Учитель, родители учеников, школьный библиоте-карь, в школе вне школы

Классный час :«Зимующие птицы»
7 слайд

Классный час :«Зимующие птицы»

Сейчас покушаю ягод и… Громкий крик синиц “ци-ци-ци-пи”, “ин-чи-ин-чи”, крик — о помощи...
8 слайд

Сейчас покушаю ягод и… Громкий крик синиц “ци-ци-ци-пи”, “ин-чи-ин-чи”, крик — о помощи...

В ГНЁЗДЫШКЕ СПРЯЧУСЬ! Гнездо синица устраивает в дуплах, нишах построек, старых гнездах белок, хищны
9 слайд

В ГНЁЗДЫШКЕ СПРЯЧУСЬ! Гнездо синица устраивает в дуплах, нишах построек, старых гнездах белок, хищных птиц и в других закрытых местах.

З А Г А Д К А Я весь день ловлю жучков, Уплетаю червячков. В тёплый край я не летаю, Здесь под крыше
10 слайд

З А Г А Д К А Я весь день ловлю жучков, Уплетаю червячков. В тёплый край я не летаю, Здесь под крышей обитаю, — Чик-чирик! Не робей, Я бывалый...

НАШ БЛИЗКИЙ СОСЕД! Питается семенами растений, зерновыми культурами.
11 слайд

НАШ БЛИЗКИЙ СОСЕД! Питается семенами растений, зерновыми культурами.

Мне холодно и голодно!
12 слайд

Мне холодно и голодно!

ПОМОГИ СИНИЧКЕ!
13 слайд

ПОМОГИ СИНИЧКЕ!

ЗАПОМНИ ЭТИХ ПТИЦ. СНЕГИРЬ ЩЕГОЛ ДЯТЕЛ
14 слайд

ЗАПОМНИ ЭТИХ ПТИЦ. СНЕГИРЬ ЩЕГОЛ ДЯТЕЛ

Стихи Мы все такие дружные И все такие разные, Друг другу очень нужные И все мы – первоклассные!
15 слайд

Стихи Мы все такие дружные И все такие разные, Друг другу очень нужные И все мы – первоклассные!

1 "А" – дружная семья!
16 слайд

1 "А" – дружная семья!

«Птичек очень я люблю —им кормушку смастерю!» Кормушки строили и корм мы собирали, И много информаци
17 слайд

«Птичек очень я люблю —им кормушку смастерю!» Кормушки строили и корм мы собирали, И много информации нашли! Нам мамы с папами активно помогали- Все вместе птиц от голода спасли!

18 слайд

19 слайд

Наши достижения
20 слайд

Наши достижения

21 слайд

С И Н К В Е Й Н Птицы. Зимующие, голодающие. Мёрзнут, голодают, ищут корм. Птицы- полезны для челове
22 слайд

С И Н К В Е Й Н Птицы. Зимующие, голодающие. Мёрзнут, голодают, ищут корм. Птицы- полезны для человека. Птицам нужно помогать зимой!

С П А С И Б О !
23 слайд

С П А С И Б О !

Комментарии (0) к презентации "Развитие памяти, внимания и логического мышления учащихся 1 класса посредством проектной деятельности"