Презентация - "Продуктивные технологии как инструмент повышения результативности обучения"
- Презентации / Презентации по Педагогике
- 0
- 14.10.20
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Продуктивные технологии как инструмент повышения результативности обучения"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Продуктивные технологии как инструмент повышения результативности обучения", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Продуктивные технологии как инструмент повышения результативности обучения Грамотинская Светлана Геннадьевна МОУ Константиновская СОШ 2010 г
Педагогическая технология – это совокупность психолого-педагогических условий, определяющих специальный набор и компоновку форм, методов, способов и приёмов обучения, воспитательных средств Б.Т. Лихачёв Она предполагает формулировку целей через результаты обучения, выраженные в действиях учащихся, надёжно осознаваемых и определяемых И.Я. Лернер
Обучение педагогическим технологиям Курсы повышения квалификации ИРО, ЯГПУ Развитие критического мышления через чтение и письмо; Информационные технологии; Деятельностный подход в обучении Метод проектов Работа в проблемных группах район Внутришкольное обучение 1. Теория и методика модульного обучения; 2. Деятельностный подход в обучении Технология, предполагающая построение учебного процесса на: 1. опережающей основе; 2. взаимной основе; 3. диалоговой основе; 4. проблемное обучение; 5. информационные технологии
Процесс передачи информации 1 канал: Движение основной учебной информации Дополнительные источники информации Самоуправляемая деятельность Самоконтроль 3 канал: Обратная связь (контроль) 2 канал Управление Планирование Коррекция Стратегическое Тактическое
Пути повышения эффективности учебного процесса Оптимальная структура содержания учебной информации; эффективное управление и организация познавательной деятельностью учеников; использование возможностей индивидуальных самоуправляемых процессов усвоения информации учеником
Информационные технологии как средство повышения качества обучения
Критерии эффективности технологий Повышение мотивации обучения; повышение скорости усвоения материала; повышение результативности учебного процесса; повышение активности обучающихся в процессе обучения; наличие тесной обратной связи; наличие благоприятных условий для проблемного обучения, проведения учебно-исследовательских работ; наличие условий для дифференцированного подхода и индивидуализации обучения.
Результативность
