Презентация - "ДИО (квалиметрическая диагностика индивидуальной обучаемости)"
- Презентации / Презентации по Педагогике
- 0
- 14.10.20
Просмотреть и скачать презентацию на тему "ДИО (квалиметрическая диагностика индивидуальной обучаемости)"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "ДИО (квалиметрическая диагностика индивидуальной обучаемости)", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
ДИО (квалиметрическая диагностика индивидуальной обучаемости) Учителя ГОУ гимназии № 406: Мичурина С.В., Хямяляйнен Н.Ю., Хюппенен О.А. ноябрь 2011 г
Период школьного обучения – это сложный этап в развитии личности ребенка. Психологи утверждают, что для нормального развития личности человек должен испытывать 50% успеха и 50% поражений. У начинающего ученика не всё будет получаться успешно, но учителя и родители должны сделать всё, чтобы ребенок верил в свои силы, чтобы наряду с трудностями, школьник видел свои успехи. Большое значение имеет повышение индивидуальной обучаемости ребенка в процессе обучения. А чтобы этого добиться учителю помогает диагностика.
В течение ряда лет группой Санкт-Петербургских ученых разрабатывалась диагностика обучаемости школьников. Одной из последних версий является «квалиметрическая диагностика индивидуальной обучаемости» (ДИО). В ее основу положено измерение таких важных общих учебных умений как письмо, чтение и внимание. Результаты такого исследования дают достаточно объективную картину обученности и обучаемости учеников определенной возрастной группы.
Диагностика позволяет Организовывать квалиметрический мониторинг индивидуальной обучаемости, прогнозировать индивидуальную обучаемость учеников, планировать выбор соответствующих педагогических технологий обучения, предупреждать негативные явления в обучении
Ежегодно проводя измерение речемыслительной деятельности, родители и учителя и сам ученик, видят результаты измерений.
Организация проведения ДИО Мини – сочинение Молчаливое чтение Динамическая пауза Квадрат с числами Итог
Письмо
Чтение
Внимание
Работа с результатами ДИО 1 класс Обследование по программе «Здоровый ребенок - успешный ученик» Логопед Психолог Учитель физического воспитания (Адаптивная гимнастика) Учитель
Для проведения коррекции можно изучить индивидуальные характеристики чтения в сочетании с показателями письменной речи, устанавливая сильные и слабые стороны, пробелы в формировании отдельных видов речевой деятельности школьников. Таким путем будут найдены возможности индивидуальной поддержки и дополнительной мотивации в работе с текстом и речью для каждого ученика. 2-4 класс (ДИО в конце учебного года каждого класса, 4 класс октябрь и апрель)
Продуктивность письма (Пп)
Продуктивность чтения (Пч)
Продуктивность внимания (Пв)
Индивидуальные результаты ДИО сообщаются и самим школьникам, и их родителям для выработки индивидуальной программы ликвидации пробелов в речемыслительной деятельности. Инструментарий квалиметрии оправдывает себя в отношении надежности, доступности и психолого-педагогической эффективности. Школьники легко овладевают приемами измерения скорости и качества чтения, письма, внимания и с большим интересом включаются в самонаблюдение за своими успехами. Таким образом, меняется мотивация, возникает интерес к соревновательности в достижениях и создается ситуация успеха в обучении.
Литература Засорина Л.Н. «Развивающее чтение» Санкт-Петербург. – 1996. – С.7-9 Засорина Л. Н., Плюснина Е. М. «Развивающее чтение» Санкт-Петербург. – 1998. – С.8-9 Засорина Л. Н., Плюснина Е. М. Педагогическая диагностика как мониторинг качества образования // Начальная школа. – 1999. – № 1. – С. 74-79. Плюснина Е. М., Мичурина С.В. «Взаимосвязь семьи и школы в повышении индивидуальной обучаемости ребёнка» / Интернет-конференция «Психология и семья» 2008 г. Белорусского гос. пед. ун. им. М. Танка. Адрес: www.psy-family.narod.ru
Информация Сайт Плюснина Е.М. www.elenaplusnina.narod.ru Электронная почта Плюснина Е.М. [email protected] Мичурина С.В. [email protected] Хюппенен О.А. [email protected]
Список учителей 500 шк Корнеева Т.В., Распопова Т.Н. 408 шк Коломиец Т.А. 459 шк. Гостина В.В. , Волкова И.А. 606 шк. Белобородова И.Д. 410 шк. Слободова Н.В. 297 шк. Данилова Н.В. Миллер Н.М. Ефимова Е.Д. 530 шк. Янсон Л.В. Мирошина И.И. Пазушко Ж.И. 477 шк. Крижановская С.А. 403 шк. Харламова Л.А. 552 шк. Третьякова И.В.,Федорова С.А. Некрасова В.Ф.
