Школа » Презентации » Презентации по Педагогике » Новые образовательные стандарты и обучение ИЯ в начальной школе

Презентация - "Новые образовательные стандарты и обучение ИЯ в начальной школе"

0
13.10.20
На нашем сайте презентаций klass-uchebnik.com вы можете бесплатно ознакомиться с полной версией презентации "Новые образовательные стандарты и обучение ИЯ в начальной школе". Учебное пособие по дисциплине - Презентации / Презентации по Педагогике, от атора . Презентации нашего сайта - незаменимый инструмент для школьников, здесь они могут изучать и просматривать слайды презентаций прямо на сайте на вашем устройстве (IPhone, Android, PC) совершенно бесплатно, без необходимости регистрации и отправки СМС. Кроме того, у вас есть возможность скачать презентации на ваше устройство в формате PPT (PPTX).
Новые образовательные стандарты и обучение ИЯ в начальной школе 📚 Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Klass-Uchebnik.com

0
0
0

Поделиться презентацией "Новые образовательные стандарты и обучение ИЯ в начальной школе" в социальных сетях: 

Просмотреть и скачать презентацию на тему "Новые образовательные стандарты и обучение ИЯ в начальной школе"

Новые образовательные стандарты и обучение ИЯ в начальной школе
1 слайд

Новые образовательные стандарты и обучение ИЯ в начальной школе

Роль раннего обучения в становлении личности школьника Выявление способностей; Формирование мотиваци
2 слайд

Роль раннего обучения в становлении личности школьника Выявление способностей; Формирование мотивации учиться; Овладение элементами культуры речи и поведения Приоритеты: развитие и духовно-нравственное воспитание

Особенности раннего этапа: Связаны с психофизиологическими особенностями учащихся младших классов и
3 слайд

Особенности раннего этапа: Связаны с психофизиологическими особенностями учащихся младших классов и отражены в: организации учебного процесса; преподавании иностранного языка; содержании учебного материала.

Цели и задачи обучения на раннем этапе: Формирование элементарных коммуникативных умений в говорении
4 слайд

Цели и задачи обучения на раннем этапе: Формирование элементарных коммуникативных умений в говорении, аудировании, чтении, письме и языковых навыков; Освоение элементарных лингвистических представлений; Формирование интеллектуальных способностей и общеучебных умений

ФГОС начального общего образования Общественный договор между семьей, обществом и государством. Сово
5 слайд

ФГОС начального общего образования Общественный договор между семьей, обществом и государством. Совокупность требований: к результатам освоения основных образовательных программ, к структуре программ и к условиям их реализации;

Что нового в ФГОС в начальной школе: Уточнены и усложнены цели и задачи обучения иностранного языка
6 слайд

Что нового в ФГОС в начальной школе: Уточнены и усложнены цели и задачи обучения иностранного языка (пропедевтика-развитие); Расширено содержание обучения и операционализировано (личностные, метапредметные, предметные результаты): научится-получит возможность научиться; Впервые тематическое планирование в 2 вариантах включено в программы

Предметное содержание речи (204 часа): Знакомство. Я и моя семья. Мир моих увлечений. Я и мои друзья
7 слайд

Предметное содержание речи (204 часа): Знакомство. Я и моя семья. Мир моих увлечений. Я и мои друзья. Моя школа; Мир вокруг меня. Мой дом, квартира. Времена года. Страна изучаемого языка (общие сведения)

Речевые умения: говорение Диалог этикетного характера; Диалог- расспрос; Диалог-побуждение; (2-3репл
8 слайд

Речевые умения: говорение Диалог этикетного характера; Диалог- расспрос; Диалог-побуждение; (2-3реплики) Монолог (5-6 фраз) с опорой на картинку, текст, вербальную ситуацию.

Аудирование: Речь учителя; Небольшие простые тексты (до 1 минуты) с опорой на иллюстрацию и языковую
9 слайд

Аудирование: Речь учителя; Небольшие простые тексты (до 1 минуты) с опорой на иллюстрацию и языковую догадку.

Чтение Понимание основной информации из текстов, построенных на изученном языковом материале или сод
10 слайд

Чтение Понимание основной информации из текстов, построенных на изученном языковом материале или содержащие отдельные новые слова (100 слов без учета артиклей) с использованием словаря.

Письмо Владеть техникой письма; Владеть основами письменной речи: - Списывание текста; - Написание о
11 слайд

Письмо Владеть техникой письма; Владеть основами письменной речи: - Списывание текста; - Написание открытки, личного письма с опорой на образец.

Лексика 500 лексических единиц для продуктивного и рецептивного усвоения.
12 слайд

Лексика 500 лексических единиц для продуктивного и рецептивного усвоения.

Фонетика Адекватное произношение всех смыслоразличительных фонем; соблюдение ударения; знание и умен
13 слайд

Фонетика Адекватное произношение всех смыслоразличительных фонем; соблюдение ударения; знание и умение читать транскрипционные значки

Грамматика Основные коммуникативные типы предложений. Типы вопросов. Порядок слов в предложении. Вре
14 слайд

Грамматика Основные коммуникативные типы предложений. Типы вопросов. Порядок слов в предложении. Времена: настоящее, прошедшее, будущее неопределенное время. Глагол-связка .Существительные в единственном и множественном числе и т.д.

Учебно-методическое обеспечение: нормативные документы Примерные программы начального общего образов
15 слайд

Учебно-методическое обеспечение: нормативные документы Примерные программы начального общего образования. Ч.2. М. : Просвещение, 2009. Планируемые результаты начального общего образования. Там же. Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе.Ч.2, там же.

Учебно-методическое обеспечение: УМК Биболетова М.З. Трубанева Н.Н. и др. Вербицкая М.В. и др. Верещ
16 слайд

Учебно-методическое обеспечение: УМК Биболетова М.З. Трубанева Н.Н. и др. Вербицкая М.В. и др. Верещагина И.Н., Афанасьева О.В. и др. Кузовлев В.П. и др. Ваулина Ю.Е. Никитенко З.Н. и др. Тер-Минасова и др.

Бим И.Л. Радченко О.А Гальскова Н.Д. Кулигина А.С. Учебно-методическое обеспечение: УМК
17 слайд

Бим И.Л. Радченко О.А Гальскова Н.Д. Кулигина А.С. Учебно-методическое обеспечение: УМК

Проблемы обучения ИЯ в начальной школе: Переполненность групп учащихся; Неоднородность контингента д
18 слайд

Проблемы обучения ИЯ в начальной школе: Переполненность групп учащихся; Неоднородность контингента детей по уровню изучения ИЯ; Возрастающее количество детей, для которых русский язык не является родным; Нарушение преемственности; Неиспользование ИКТ технологий; Неумение учителей правильно подобрать УМК в соответствии со способностями детей и типом школы; Организация мониторинга и контроля на начальном этапе.

Спасибо за внимание!!! Есть ли вопросы? Творческих успехов и удачи!!!
19 слайд

Спасибо за внимание!!! Есть ли вопросы? Творческих успехов и удачи!!!

Комментарии (0) к презентации "Новые образовательные стандарты и обучение ИЯ в начальной школе"