Презентация - "Альтернативные образовательные системы"
- Презентации / Презентации по Педагогике
- 1
- 13.10.20
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Альтернативные образовательные системы"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Альтернативные образовательные системы", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ Т.В.Соколова О.В.Проскурня
Понятие деятельности Деятельность - специфическая форма общественно-исторического бытия людей, целенаправленное преобразование ими природной и социальной действительности.
Структура педагогической деятельности
АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ
Индивидуальность Индивидуальность дается при рождении Индивидуальность дается могущественными силами (бог, звезды, природа и др.) Эти силы хорошо относятся к людям, иначе они нас уничтожили бы Ребенок рождается хорошим, его не надо перевоспитывать: «Воспитание только портит человека» (Л.Н.Толстой)
СИСТЕМЫ РАЗВИТИЯ Ж.Ж.Руссо «Эмиль, или о воспитании», «Гертруда» (не реализована): принципы природосообразности и свободного воспитания Л.Н.Толстой - Яснополянская школа для крестьянских детей М.Монтессори - учет сенситивных периодов развития ребенка Вальдорфская педагогика - учет возрастных и индивидуальных особенностей
ВЫПУСКНИК СИСТЕМЫ РАЗВИТИЯ Свободен, самодостаточен, имеет собственное мнение, умеет его отстаивать и руководствоваться им в жизни и деятельности не имеет систематических знаний не умеет подчиняться и подчинять «свободные» профессии» - художник, музыкант, композитор и пр., в которых главное - выражение собственного «Я» политик, менеджер служащий, если «сломает» себя и научиться подчиняться иначе - «низ» социальной лестницы
АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ
ИДЕАЛ Идеал - представление, образ совершенного человека, обладающего определенной совокупностью черт и качеств личности. Идеал задается обществом, определяется социально-экономическими условиями Идеал - внешнее образование по отношению к ребенку
ИДЕАЛ До 1917 г. - религиозный 1961 г. - социалистический («моральный кодекс строителя коммунизма») 1980-е гг. - всесторонне развитой личности (интеллектуальное, нравственное, трудовое, физическое, эстетическое, экологическое совершенство) сейчас - идеал общества демократических рыночных отношений ??
Выпускник системы формирования Хорошо приспособлен к жизни в обществе определенного идеала имеет систематическое образование при изменении общества трудно приспосабливается к новым условиям («потерянное поколение»)
АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ
ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЛОО - это глубоко мотивированное образование, при котором ребенок личностно принял общественный идеал и сам хочет ему следовать исчезает потребность в насилии со стороны педагогов реализуется в стабильных обществах, в которых на идеал «работают» государство, общество, семья, средства массовой информации и пр.
ИДЕАЛ ОБЩЕСТВА ДЕМОКРАТИЧЕСКИХ РЫНОЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ
ИДЕАЛ ОБЩЕСТВА ДЕМОКРАТИЧЕСКИХ РЫНОЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ
