Презентация - "Портфолио ученика- как часть профориентационной работы в школе"
- Презентации / Презентации по Педагогике
- 3
- 13.10.20
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Портфолио ученика- как часть профориентационной работы в школе"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Портфолио ученика- как часть профориентационной работы в школе", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
«Портфолио ученика- как часть профориентационной работы в школе» Харисова Е.В., руководитель лаборатории психологической поддержки, профориентации, социализации и наставничества
Особенности и назначение портфолио ученика на трех ступенях обучения: Первая ступень обучения 1-4-е классы Вторая ступень обучения 5-8-е классы Третья ступень обучения 9-11-е классы Портфолио служит для сбора информации о продвижении в учебной деятельности школьника, для подготовки карты представления ученика при переходе на вторую ступень обучения. Портфолио служит для сбора информации об образовательных достижениях ученика в предполагаемом профиле, для повышения образовательной активности школьника, уровня осознания своих целей и возможностей. Портфолио служит инструментом создания индивидуальной образовательной траектории ученика, отражает результаты индивидуальной образовательной активности.
Учебная деятельность. результаты обучения ученика по четвертям и за год; отметки об участии в предметных олимпиадах, учебно-исследовательских конференциях, интеллектуальном марафоне, всероссийских играх “Русский медвежонок”, “Кенгуру”, конкурсах сочинений и т.п.
Участие в делах класса и школы. результаты творческой деятельности учащихся в разных областях; отметка о посещении факультативов, кружков, секций; спортивные достижения учащихся; оценка выполнения общественных поручений, дежурства по классу и школе.
Пример управления процессом создания и оценки портфолио. Ответственным за создание и оценку портфолио является классный руководитель. Заполнение разделов производится учеником, старостой, ответственным дежурным, физоргом, представителем учебной комиссии, классным руководителем. В конце года учащиеся проводят самооценку деятельности по предложенным классным руководителем вопросам, ставят перед собой цель на следующий учебный год.
Типы портфолио: ПОРТФОЛИО ДОКУМЕНТОВ ПОРТФОЛИО РАБОТ ПОРТФОЛИО ОТЗЫВОВ Компоненты Дипломы олимпиад; Иные сертификаты Рефераты Проектные работы. Техническое творчество: Работы по искусству Спортивные достижения Элективные курсы и факультативы Различные практик Заключение о качестве работы Рецензия на статью Отзыв о работе Резюме Эссе школьника Рекомендательное письмо «+» преимущества Действенный механизмом определения образовательного рейтинга ученика Широкое представление о динамике учебной и творческой активности ученика, направленности его интересов, характере предпрофильной подготовки. Возможность включить механизмы самооценки ученика, что повышает степень осознанности процессов, связанных с обучением и выбором профильного направления. «-» ограничения Демонстрация результатов, нет описания процесса индивидуального развития ученика, разнообразия его творческой активности, его учебного стиля, интересов и т.п. Качественное дополнение к результатам итоговой аттестации, но не может войти в образовательный рейтинг ученика в качестве суммарной составляющей Сложность формализации и учета собранной информации.
Портфолио ученика (на примере СОШ № 554)
Проектно-исследовательская деятельность:
Портфолио ученика: грамоты, благодарственные письма
Портфолио ученика: дополнительное образование
Портфолио ученика: профориентация Проф.диагностика; Участие в профориентационных конкурсах: «Мир в радуге профессий», «Фестиваль профессий» и т.д. Анкета интересов учащихся.
Портфолио ученика: профориентация
