Презентация - "Учитель року 2013"
- Презентации / Презентации по Педагогике
- 0
- 13.10.20
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Учитель року 2013"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Учитель року 2013", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Інтерактивне (від слів „inter”- „взаємний”, „act” – „діяти”) навчання – це діалогове навчання, де здійснюється взаємодія учителя і учня. Інтерактивне навчання – це спеціальна форма організації пізнавальної діяльності.
Творчість — діяльність людини, спрямована на створення якісно нових, невідомих раніше духовних або матеріальних цінностей. Необхідними компонентами творчості є фантазія, уява, психічний зміст якої міститься у створенні образу кінцевого продукту (результату творчості).
має на меті створення умов для залучення всіх учнів до процесу пізнання. формування предметних і загальнонавчальних умінь та навичок. надання можливості кожному розуміти, що він знає і думає. вироблення життєвих цінностей. створення атмосфери співпраці, взаємодії, комфортних умов для навчання. передбачає для конкретного учня: Усвідомлення залучення до спільної праці. Розвиток особистої рефлексії Становлення активної позиції у навчальній (чи іншій діяльності). для учнівського класу: Формування класного колективу як групової спільноти. Підвищення пізнавальної активності учнів класу. Розвиток навичок аналізу і самоаналізу в процесі групової рефлексії.
Шляхи реалізації Проведення уроків у повсякдненному процесі навчання з використанням інформаційного освітнього простору; Впровадження в практику освітньої діяльності сучасних педагогічних, інноваційних та ІКТ; Розробка матеріалу для дистанційного навчання; Організація занять з учнями над творчими науково-дослідницькими проектами; Організація та проведення заходів, які охоплюють не лише навчальний процес, а і позаурочну діяльність школярів, їх додаткове навчання та соціальну активність; Виховання дбайливого ставлення до природи;
Моніторинг якості знань учнів 2010-2011 2011-2012 2012-2013 6класи 65 % 69 % 73 % 7 класи 70 % 73 % 78 % 8 класи 71 % 74 % 79 % 9 класи 70 % 74 % 78 % 10 класи 86 % 85 % 79 % Середня якість знань за навчальний рік 72,4 % 75 % 79,2 %
Моніторинг якості знань
Дякую за увагу! Бажаю всім успіхів!
Покідіна Алла Василівна Учитель географії ЗОШ №24 Рік народження -1971 Освіта – вища Педагогічний стаж – 17 років Категорія – “ спеціаліст I категорії “
Педагогічне кредо: Учень-це не посудина, яку потрібно заповнити, учень- факел, який потрібно запалити.
Тільки тоді станеш людиною, коли навчишся бачити людину в іншому. Методична проблема: Інтерактивні технології навчання як засіб формування творчої особистості учня
Теоретичне підгрунтя технологій інтерактивного навчання представлені в концепціях, викладених в працях Л.С.Виготського, О. Пометун, Л. Пироженко, О. Пєхоти, Н. Побірченко.
