Презентация - "Портфолио"

0
13.10.20
На нашем сайте презентаций klass-uchebnik.com вы можете бесплатно ознакомиться с полной версией презентации "Портфолио". Учебное пособие по дисциплине - Презентации / Презентации по Педагогике, от атора . Презентации нашего сайта - незаменимый инструмент для школьников, здесь они могут изучать и просматривать слайды презентаций прямо на сайте на вашем устройстве (IPhone, Android, PC) совершенно бесплатно, без необходимости регистрации и отправки СМС. Кроме того, у вас есть возможность скачать презентации на ваше устройство в формате PPT (PPTX).
Портфолио 📚 Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Klass-Uchebnik.com

0
0
0

Поделиться презентацией "Портфолио" в социальных сетях: 

Просмотреть и скачать презентацию на тему "Портфолио"

АНТИПОВА ОКСАНА ВИКТОРОВНА СТАРШИЙ ВОСПИТАТЕЛЬ МБДОУ "Детский сад "Теремок"
1 слайд

АНТИПОВА ОКСАНА ВИКТОРОВНА СТАРШИЙ ВОСПИТАТЕЛЬ МБДОУ "Детский сад "Теремок"

Орловский Государственный Университет Мезенское педагогическое училище
2 слайд

Орловский Государственный Университет Мезенское педагогическое училище

Мезенское педагогическое училище /1995 г./ Специальность – дошкольное образование. Квалификация – во
3 слайд

Мезенское педагогическое училище /1995 г./ Специальность – дошкольное образование. Квалификация – воспитатель в дошкольных учреждениях.     ОГУ /2001 г./ Специальность – дошкольная педагогика и психология. Квалификация – преподаватель дошкольной педагогики и психологии.

Общий трудовой стаж работы – 23 года. Педагогический стаж работы – 23 года. Стаж работы в данном учр
4 слайд

Общий трудовой стаж работы – 23 года. Педагогический стаж работы – 23 года. Стаж работы в данном учреждении – 12 лет.

Повышение профессиональной компетентности: - совершенствование системы методической работы в детском
5 слайд

Повышение профессиональной компетентности: - совершенствование системы методической работы в детском саду в соответствии с ФГОС ДО   - повышение и развитие профессиональной и творческой активности педагогов через различные педагогические формы   - совершенствование работы по взаимодействию сотрудничества всех участников педагогического процесса   - курсы повышения квалификации /«ФГОС ДО: организация и содержание образовательного процесса в ДОО», модуль 6, 05 – 09.06.2017г., удостоверение №2126-СК/   - участие в различных педагогических мероприятиях ДОУ и района, области

РАЙОННОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ДОШКОЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ Отчёт – презентация «Организация взаимодейст
6 слайд

РАЙОННОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ДОШКОЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ Отчёт – презентация «Организация взаимодействия ДОУ с родителями в соответствии с требованиями ФГОС ДО.

РАЙОННОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ДОШКОЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ Выступление «Организация прогулки с целью ра
7 слайд

РАЙОННОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ДОШКОЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ Выступление «Организация прогулки с целью развития познавательного интереса к окружающему».

Обобщение опыта работы детского сада об участии в региональной инновационной площадке «Апробация и в
8 слайд

Обобщение опыта работы детского сада об участии в региональной инновационной площадке «Апробация и внедрение программы «Разговор о правильном питании» в образовательный процесс ДОУ». РАЙОННОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ДОШКОЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ

РАЙОННАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ Обобщение опыта работы детского сада.
9 слайд

РАЙОННАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ Обобщение опыта работы детского сада.

В 2012 году принимала участие во Всероссийском научно – практическом семинаре «Традиции и инновации
10 слайд

В 2012 году принимала участие во Всероссийском научно – практическом семинаре «Традиции и инновации в системе дошкольного образования региона». В 2016 году принимала участие в обучающем семинаре «Работа педагога ДОО по программе «От рождения до школы в условиях ФГОС ДО». В 2017 году принимала участие в семинаре «Организационно-методическое и психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в рамках реализации ФГОС НОО для детей с ОВЗ».

ОБОБЩЁННЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ «ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ СТАРШЕГО ВОСПИТАТЕЛЯ С ПЕДАГОГИЧЕСКИМ КО
11 слайд

ОБОБЩЁННЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ «ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ СТАРШЕГО ВОСПИТАТЕЛЯ С ПЕДАГОГИЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ, КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА ПЕДАГОГОВ».

Задачи методической работы: 1. Формирование инновационной направленности в деятельности педагогическ
12 слайд

Задачи методической работы: 1. Формирование инновационной направленности в деятельности педагогического коллектива 2. Повышение уровня теоретической и психолого-педагогической подготовки воспитателей. 3. Организация работы по изучению новых образовательных программ, государственных образовательных стандартов. 4. Организация работы по изучению новых нормативных документов, инструктивно-методических материалов. 5. Оказание научно-методической помощи воспитателям. 6. Оказание консультативной помощи воспитателям в организации самообразования. 7. Повышение общего уровня профессионально-педагогической культуры.

Инновационная методическая работа – это часть профессионально-управленческой, педагогической деятель
13 слайд

Инновационная методическая работа – это часть профессионально-управленческой, педагогической деятельности, отличительными особенностями которой являются: - обеспечение работы образовательного учреждения в режиме развития отбор содержания методической работы, обеспечивающего личностное развитие ребенка дошкольного возраста, его саморазвитие обеспечение педагогов информацией об инновационных фактах и явлениях и организация экспертизы - оснащение педагогов способами профессионально-педагогической деятельности, создающее эффективное воздействие на личностное развитие ребёнка

Работа по повышению профессионального мастерства педагогов должна выделяться в отдельное направление
14 слайд

Работа по повышению профессионального мастерства педагогов должна выделяться в отдельное направление и придерживаться следующих основных требований: - иметь практико-ориентированный характер - интегрировать повышение квалификации и внедрение результатов научных исследований и инновационного педагогического опыта - обеспечивать индивидуально-дифференцированный подход, учитывающий возможности педагогов и их профессиональные интересы - способствовать активному освоению знаний и закреплению профессиональных умений оценивать результативность повышения квалификации и своевременно вносить коррективы в этот процесс - обеспечивать системный и комплексный подход к повышению профессионального мастерства педагогов

В работе с педагогическим коллективом использую следующие инновации: - создание системы непрерывного
15 слайд

В работе с педагогическим коллективом использую следующие инновации: - создание системы непрерывного образования педагогов разработка программы формирования кадрового потенциала и индивидуальных программ творческого развития педагогов индивидуализация форм и методов методической работы в зависимости от уровня профессионального мастерства педагогов - использование мастер-классов, педагогических рингов, педагогических проектов - самореализационные формы повышения квалификации – творческие конкурсы, публикации опыта работы, создание инновационных идей - эффективные методы обучения

Информационная презентация/передача справочной информации, содержащейся в тезисах, таблицах, графика
16 слайд

Информационная презентация/передача справочной информации, содержащейся в тезисах, таблицах, графиках и схемах/ Презентация-сопровождение/презентация, созданная для поддержки какого-либо мероприятия или события, обычно содержит мало текста, много фотоматериалов, схем или алгоритмов. Основной текст проговаривается ведущим или участником мероприятия, а презентация служит наглядной визуализацией слов/ Презентация-отчет/этот вид презентации перекликается с предыдущим, но в ходе демонстрации слайдов акцент делается на результативность уже проделанной работы/ Рекламная презентация/презентация, созданная для самостоятельного изучения материала педагогами, может содержать все присущие ей элементы, иметь разветвленную структуру и рассматривать объект презентации со всех сторон/ В работе с педагогическим коллективом широко использую различные виды презентаций:

Вовлекать педагогов в учебно-познавательную деятельность необходимо с использованием активных методо
17 слайд

Вовлекать педагогов в учебно-познавательную деятельность необходимо с использованием активных методов и приёмов обучения: -проблемные консультации/выдвигается проблема и педагоги посредством доказательства стимулируют выводы/ -семинары, творческие занятия/направлены на развитие творческого мышления и создание творческих инновационных проектов/ -деловая игра/моделирование реальной практической ситуации, в которой педагоги принимают профессиональные решения/ -групповая дискуссия/решение наиболее важных вопросов воспитательно-образовательной работы/

Использую различные формы методической работы: -Индивидуальное шефство Наставничество Консультации М
18 слайд

Использую различные формы методической работы: -Индивидуальное шефство Наставничество Консультации Моделирование индивидуальных вариантов методической работы для каждого воспитателя -обучение в учебных заведениях -аттестация -выступление перед аудиторией -Обогащение опыта работы -творческие группы «школа молодого педагога» Организационно-деятельностные ролевые игры Психолого-педагогический практикум Аттестационная комиссия Взаимопосещенияезанятий Методические посиделки Творческие мастерские Методические объединения специалистов Педагогические советы Психолого-педагогические семинары Педагогические часы Аукционы знаний, методических находок и идей Смотры- конкурсы

Особое место в своей работе отвожу самообразованию педагогов. Постоянно ищу рациональные формы и спо
19 слайд

Особое место в своей работе отвожу самообразованию педагогов. Постоянно ищу рациональные формы и способы взаимодействия с педагогическим коллективом. Считаю главным в работе – оказание реальной, действенной помощи в развитии их мастерства. Руководствуюсь важнейшими требованиями практической направленности: научности и оптимального сочетания различных форм и методов этой работы. В работе с педагогами считаю необходимым применять нетрадиционные формы: мастер-классы, постоянно действующие семинары, мультимедийные варианты опыта работы, педсоветы в нетрадиционной форме.

Приняла активное участие в разработке основной общеобразовательной Программы дошкольного образования
20 слайд

Приняла активное участие в разработке основной общеобразовательной Программы дошкольного образования. Разработала программы: «Духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста» - программа развития; «Красный, жёлтый, зелёный» - образовательная программа по безопасности дорожного движения для дошкольников.

РАБОТУ ДЕТСКОГО САДА РЕГУЛЯРНО ОСВЕЩАЮ НА СТРАНИЦАХ РАЙОННОЙ ГАЗЕТЫ «МАЯК»
21 слайд

РАБОТУ ДЕТСКОГО САДА РЕГУЛЯРНО ОСВЕЩАЮ НА СТРАНИЦАХ РАЙОННОЙ ГАЗЕТЫ «МАЯК»

ДЕЛЮСЬ ОПЫТОМ РАБОТЫ НА СТРАНИЦАХ СБОРНИКА НАУЧНО – МЕТОДИЧЕСКИХ СТАТЕЙ «ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НОВАЦИИ»
22 слайд

ДЕЛЮСЬ ОПЫТОМ РАБОТЫ НА СТРАНИЦАХ СБОРНИКА НАУЧНО – МЕТОДИЧЕСКИХ СТАТЕЙ «ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НОВАЦИИ»

Статья "Развитие творческих способностей детей в рисовании" опубликована в сборнике научно
23 слайд

Статья "Развитие творческих способностей детей в рисовании" опубликована в сборнике научно - методических статей "Педагогические новации". Выпуск 5. Часть 1. Орёл 2012 г.

Статья "Инновационные формы и методы работы старшего воспитателя с педагогическим коллективом&q
24 слайд

Статья "Инновационные формы и методы работы старшего воспитателя с педагогическим коллективом"опубликована в сборнике научно-методических статей "Педагогические новации". Специальный выпуск "ФГО Орёл 2016 г.

Статья «Организация и методика работы с детьми раннего возраста над воспитанием звуковой культуры ре
25 слайд

Статья «Организация и методика работы с детьми раннего возраста над воспитанием звуковой культуры речи» отдана в печать

ОБО МНЕ ПИШУТ НА СТРАНИЦАХ РАЙОННОЙ ГАЗЕТЫ «МАЯК»
26 слайд

ОБО МНЕ ПИШУТ НА СТРАНИЦАХ РАЙОННОЙ ГАЗЕТЫ «МАЯК»

НА ОФИЦИАЛЬНОМ САЙТЕ ДЕТСКОГО САДА ИМЕЮ СВОЮ СТРАНИЧКУ
27 слайд

НА ОФИЦИАЛЬНОМ САЙТЕ ДЕТСКОГО САДА ИМЕЮ СВОЮ СТРАНИЧКУ

ДЕТСКИЙ САД ЯВЛЯЕТСЯ УЧАСТНИКОМ РЕГИОНАЛЬНОЙ ИННОВАЦИОННОЙ ПЛОЩАДКИ «АПРОБАЦИЯ И ВНЕДРЕНИЕ ПРОГРАММЫ
28 слайд

ДЕТСКИЙ САД ЯВЛЯЕТСЯ УЧАСТНИКОМ РЕГИОНАЛЬНОЙ ИННОВАЦИОННОЙ ПЛОЩАДКИ «АПРОБАЦИЯ И ВНЕДРЕНИЕ ПРОГРАММЫ «РАЗГОВОР О ПРАВИЛЬНОМ ПИТАНИИ» В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ДОУ»

ВОСПИТАННИЦА ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ ПРИНЯЛА УЧАСТИЕ В РЕГИОНАЛЬНОМ КОНКУРСЕ «ВКУСНАЯ КАРТИНА» /2015
29 слайд

ВОСПИТАННИЦА ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ ПРИНЯЛА УЧАСТИЕ В РЕГИОНАЛЬНОМ КОНКУРСЕ «ВКУСНАЯ КАРТИНА» /2015-2016 уч.г./

ВОСПИТАННИКИ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ ПРИНЯЛИ УЧАСТИЕ В КУЛИНАРНЫХ УРОКАХ /2016-2017 уч.г./
30 слайд

ВОСПИТАННИКИ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ ПРИНЯЛИ УЧАСТИЕ В КУЛИНАРНЫХ УРОКАХ /2016-2017 уч.г./

31 слайд

ВОСПИТАННИКИ СТАРШЕЙ ГРУППЫ ПРИНЯЛИ УЧАСТИЕ В КУЛИНАРНОМ УРОКЕ «ГОТОВИМ ФРУКТОВЫЙ САЛАТ» /2016-2017
32 слайд

ВОСПИТАННИКИ СТАРШЕЙ ГРУППЫ ПРИНЯЛИ УЧАСТИЕ В КУЛИНАРНОМ УРОКЕ «ГОТОВИМ ФРУКТОВЫЙ САЛАТ» /2016-2017 уч.г./

33 слайд

34 слайд

ДЕТСКИЙ САД – УЧАСТНИК РЕГИОНАЛЬНОГО КОНКУРСА «ДЕТСКИЙ САД 2018»
35 слайд

ДЕТСКИЙ САД – УЧАСТНИК РЕГИОНАЛЬНОГО КОНКУРСА «ДЕТСКИЙ САД 2018»

ВОСПИТАННИКИ ДЕТСКОГО САДА – ПОСТОЯННЫЕ УЧАСТНИКИ КОНКУРСОВ «ЗВЁЗДОЧКА ПРОВИНЦИИ» и «ЗВОНКИЕ ГОЛОСА
36 слайд

ВОСПИТАННИКИ ДЕТСКОГО САДА – ПОСТОЯННЫЕ УЧАСТНИКИ КОНКУРСОВ «ЗВЁЗДОЧКА ПРОВИНЦИИ» и «ЗВОНКИЕ ГОЛОСА ОРЛОВЩИНЫ»

ВОСПИТАННИКИ ДЕТСКОГО САДА – ПОСТОЯННЫЕ УЧАСТНИКИ МУНИЦИПАЛЬНЫХ, РЕГИОНАЛЬНЫХ, ВСЕРОССИЙСКИХ КОНКУРС
37 слайд

ВОСПИТАННИКИ ДЕТСКОГО САДА – ПОСТОЯННЫЕ УЧАСТНИКИ МУНИЦИПАЛЬНЫХ, РЕГИОНАЛЬНЫХ, ВСЕРОССИЙСКИХ КОНКУРСОВ

38 слайд

39 слайд

МОИ НАГРАДЫ
40 слайд

МОИ НАГРАДЫ

41 слайд

42 слайд

43 слайд

44 слайд

МОЁ ЧЛЕНСТВО В ОБЩЕСТВЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ: - ЧЛЕН ПАРТИИ «ЕДИНАЯ РОССИЯ» - ПРЕДСЕДАТЕЛЬ ПЕРВИЧНОЙ ПРО
45 слайд

МОЁ ЧЛЕНСТВО В ОБЩЕСТВЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ: - ЧЛЕН ПАРТИИ «ЕДИНАЯ РОССИЯ» - ПРЕДСЕДАТЕЛЬ ПЕРВИЧНОЙ ПРОФСОЮЗНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕТСКОГО САДА - ЧЛЕН УЧАСТКОВОЙ ИЗБИРАТЕЛЬНОЙ КОМИССИИ - ЧЛЕН РАБОЧЕЙ ГРУППЫ ПО РАЗРАБОТКЕ КОНЦЕПЦИИ РАЗВИТИЯ ЗАЛЕГОЩЕНСКОГО РАЙОНА НА 2018-2023 гг. и РАССМОТРЕНИЮ ПРЕДЛОЖЕНИЙ, ПОСТУПИВШИХ В ХОДЕ ОБЩЕСТВЕННЫХ СУЖДЕНИЙ

Старший воспитатель – это специалист, эксперт – аналитик, готовый работать в инновационном режиме и
46 слайд

Старший воспитатель – это специалист, эксперт – аналитик, готовый работать в инновационном режиме и умеющий организовать инновационную и экспериментальную работу в своём дошкольном учреждении, владеющий новыми информационными технологиями. Старший воспитатель – это коммуникативный человек, умеющий слушать других. И, самое главное, любящий свою профессию и детей. Я считаю, что старший воспитатель должен быть профессионалом и должен помнить, что профессионализм приходит с опытом и зависит от личных способностей, интереса к делу, стремления к постоянному познанию.

47 слайд

Комментарии (0) к презентации "Портфолио"