Презентация - "Презентация по русскому языку "Правописание приставок ПРЕ, ПРИ" 6 класс"

- Презентации / Другие презентации
- 0
- 07.10.26
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация по русскому языку "Правописание приставок ПРЕ, ПРИ" 6 класс"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация по русскому языку "Правописание приставок ПРЕ, ПРИ" 6 класс", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Пр…красным вечером Василисе Пр…мудрой пр…снился пр…чудливый сон.
Пр…забавные и пр…хорошенькие зайчата скакали впр…прыжку по поляне. Вдруг солнце закрыла пр…огромная туча.
Это пр…летел злой-пр…злой Змей Горыныч.
Пр…землился он, пр…сел на травку и пр…задумался.
Пр…казал ему Кощей Василису Пр…мудрую найти, пр…пугнуть, к нему пр…вести.
Но возникли на пути Змея Горыныча непр…одолимые пр…пятствия.
Замените словосочетание одним словом с приставкой ПРИ- или ПРЕ-. Объясните значение приставки.
Расположенный у берега.
Задуматься на некоторое время.
Участок около школы.
Очень спокойный.
Слегка коснуться чего-либо.
Вызывающий восхищение, красивый.
Немного открыть окно.
Расположенный у дороги
Спуститься с неба на землю.
Очень длинный.
Перерывать разговор
Замените словосочетание одним словом с приставкой ПРИ- или ПРЕ-. Объясните значение приставки.
Расположенный у берега. (Прибрежный), близость
Задуматься на некоторое время. (Призадуматься), неполн.дей-я
Участок около школы. (Пришкольный), близость
Очень спокойный. (Преспокойный), очень
Слегка коснуться чего-либо. (Прикоснуться), неполн.дей-я
Вызывающий восхищение, красивый. (Прекрасный), очень
Немного открыть окно. (Приоткрыть), неполн.дей-я.
Расположенный у дороги (Придорожный), близость
Спуститься с неба на землю. (Приземлиться), приближение
Очень длинный. (Предлинный), очень
Перерывать разговор (Прервать), пере
Выпишите предложения, обозначьте орфограмму в словах
1) Час обеда пр…ближался, топот по двору раздался.
2) Там о заре пр…хлынут волны на брег песчаный и пустой…
3) Кто-то терем пр…бирал да хозяев поджидал.
4) Пирожок лишь разломила да кусочек пр…кусила.
5) Вмиг тогда мой петушок
Пр… подымет гребешок…
6) Все бегут за колесницей,
За Дадоном и царицей;
Всех пр…ветствует Дадон…
7) «Здравствуй, князь ты мой пр…красный!
Что ты тих, как день ненастный?»
8) …А князь в окошко,
Да спокойно в свой удел
Через море пр…летел.
Домашнее задание:
1.Вставить слова с приставками ПРЕ- и ПРИ-, пользуясь словами для справок.
Слова для справок: пр…быть, пр…огромный, пр…открытый, пр…бить, пр…близительно, пр…нести, пр…знак, пр…бавить, пр…образиться.
2. Озаглавить текст.
В зоопарк из-за границы () два () удава. Был зимний поздний вечер, и сотрудники решили змей оставить в изоляторе. Утром обнаружили, что удавы исчезли. Крышка ящика оказалась (): её плохо (). Бросились искать. На снегу две широкие зигзагообразные полосы – следы беглецов. Нашли их () метрах в пятнадцати от окна. Удавы закоченели. () в помещение – никаких () жизни. Змей поместили в воду. Минут через десять они зашевелились. () тёплой воды – удавы (), ожили.







