Презентация - "Презентация" Виды речевой деятельности" к уроку русского языка в 5 классе"

Русский язык
Учитель русского языка и литературы Якимова М.В.
МБОУ Тунгалинская СОШ
Тунгала 2022
5 класс

Однажды богатый грек Ксанф приказал
своему рабу знаменитому баснописцу Эзопу
купить самую лучшую вещь в мире. Эзоп пошёл на
базар и принёс…язык.
- Почему ты принёс язык? Неужели ты считаешь, что это самая лучшая вещь в мире?
- Конечно. Разве может быть в мире что-нибудь лучше, чем язык?
- Хорошо. Иди опять на базар и принеси самую худшую в мире вещь.
- Эзоп ушёл и принёс…язык.

-Почему Эзоп считает, что язык –
самая лучшая и самая худшая вещь в мире?
-О каком языке идёт речь?
Эзоп
Подумаем!

Речевая деятельность.
Формы и виды речевой деятельности.
Тема урока:
Цель:

Эпиграф урока
В сущности, ведь для интеллигентного человека дурно говорить можно бы считать таким же неприличием, как не уметь читать
и писать… (Антон
Павлович Чехов)

Какова роль языка в жизни людей ?
Они передают и принимают информацию с помощью языка
слушают.
Персонажи читают, пишут, разговаривают,

Различают четыре вида речевой деятельности:
Говорение
Чтение
Слушание
Письмо
Их принято подразделять на репродуктивные (говорение и письмо)
и рецептивные (чтение и слушание).
Они передают и принимают информацию с помощью языка

Интересные факты
Подсчитано, что в среднем человек тратит 30% времени на слушание, 22% - на говорение, 10% - на письмо и 38% на чтение.
В деловом общении доля слушания увеличивается до 45%.
В большинстве случаев человеческое
общение облекается в
форму устной речи.

Структура устной речи
Устная речь
Говорение
Диалог
Монолог
Аудирование
Диалог
Монолог

Говорение
представляет собой вид речевой деятельности, посредством котором (вместе со слушанием) осуществляется устное вербальное общение.
Говорение осуществляется в формах монологической и диалогической речи

Какую роль играет речь в нашей жизни?

Какой, на ваш взгляд, должна быть наша речь?

А какой не должна быть?
Подумаем!

Монолог -
организованный вид речи, представляющий собой продукт индивидуального построения и предполагающий продолжительное высказывание одного лица, обращённое к собеседнику или аудитории.

Диалог -
непосредственное взаимодействие двух собеседников.
Каждый диалог имеет свою структуру, причём структурной единицей диалога является диалогическое единство, т.е. структурно и семантически законченное соединение реплик.

Если мы будем хорошо
знать язык, то сможем...
лучше понимать друг друга
писать без ошибок
правильно говорить

интересно рассказывать
лучше понимать прочитанное

Пословицы о языке
-

1)Глупые слова жить мешают, а разумные во всём….
2) Не давши слова – крепись, а давши - ….
3) Будь слову своему ….
4) Слово не воробей, вылетит -…
5) Словам болтуна не велика….
6) Больше дела, меньше….
Слова для справок:
Цена, слов, не поймаешь,
помогают, держись, хозяин.
В пословицах и поговорках русский народ говорил о том, как надо обращаться с языком. Вспомните пословицы и поговорки и закончите их. В случае затруднения пользуйтесь словами для справок.

Спишите текст, вставляя пропущенные буквы

С ру…ким …зыком можно творить ч…деса. Нет ничего такого в ж…зни и в нашем с…знании, что нельзя было бы пер…дать ру…ким словом. Звуч…ние музыки, спектральный блеск красок, игру света, шум и тень с…дов, неяс…ность сна, тяжкое гр…мыханье гр…зы, де…кий шепот и шорох м…рского гравия. Нет таких звуков, красок, обр…зов и мыслей — сложных и пр…стых, — для которых не нашлось бы в нашем
языке точного выр…жения.
К. Паустовский

Рефлексия
-Давайте соотнесём поставленную учебную задачу с результатами урока.
-Что нового узнали, что поняли?
-Какие трудности возникли?

Домашнее задание
§2 -3 прочитать теорию, упр. 8
Молодцы!