Презентация - "Презентация по литературе на тему " Загадка "Горя от ума". Особенности драматического произведения""

- Презентации / Другие презентации
- 0
- 21.09.26
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация по литературе на тему " Загадка "Горя от ума". Особенности драматического произведения""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация по литературе на тему " Загадка "Горя от ума". Особенности драматического произведения"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Загадка «Горя от ума»
Особенности драматического произведения.
Будущее достойно оценит
сию комедию и поставит
её в число первых творений
народных.
А.А.Бестужев
В основе сюжета комедии лежит конфликт между
Чацким и Софьей (личный конфликт)
и между
Чацким и обществом (общественный конфликт)
Основная идея комедии: драма героя, человека умного, противостоящего обществу, его окружающему, которое его не понимает и не хочет простить за то, что он выше прочих.
Противоречия.
Действительно ли фамусовское общество не понимает Чацкого?
Почему «умный» человек отвергнут любимой девушкой, которая «предпочитает дурака умному»?
Разве Молчалин такой уж «дурак»?
Почему драма героя показана автором в комедии?
Вспомним признаки классицистической комедии:
Принцип трёх единств (места, времени, действия)
5 действий (в крайнем случае – 3)
В основе сюжета или личный конфликт (любовный треугольник, добродетельный любовник, либо любовник-злодей и добродетельная героиня) или общественный (герой-обличитель и косное общество)
Комедия ситуаций или комедия характеров
Принцип говорящих фамилий (имена героев раскрывают их характеры)
С какой целью автор использует говорящие фамилии?
Какое время изображено в комедии?
Какова продолжительность действия?
Где происходит действие?
Формально соблюдается классицистический принцип «единства времени и места»
Но временные и пространственные границы комедии расширяются, и это уже выходит за рамки классицизма.
Утро в доме Фамусова.
(Анализ 1 действия комедии)
1.Каким хочет казаться Фамусов и каким выглядит в 1-4 явлениях?
2.Почему Фамусов позволил обмануть себя?
3. Главное событие первых сцен комедии – свидание Софии и Молчалина. Были ли у Молчалина
бумаги, когда он встречался ночью с Софией? О чём это свидетельствует?
Почему Лиза смеётся, когда София с восторгом говорит о Молчалине?
Чем живёт дом Фамусова до появления Чацкого?
Вывод:
1 – 6 явления (до появления Чацкого) можно считать экспозицией пьесы.
Мы видим дом Фамусова: он богат, просторен, но скучен.
У героев нет никаких занятий, увлечений. Пред нами раскрывается неподвижная жизнь, в которой время как бы остановилось.
Традиционная комедия классицизма
София-героиня
Молчалин –
герой-любовник
Скалозуб –
герой-злодей
Фамусов – обманутый отец
Лиза -служанка
Роли распределены по традиционной схеме классицизма
1 действие 7 явление
Появляется Чацкий, которого никто не ждал.
Он оказывается лишним в традиционной комедии: его появление ломает каноны классицизма НО!
становится завязкой новой комедии.
Что меняется с приездом Чацкого?
Что привело Чацкого в дом Фамусова?
Каково отношение Софии к Чацкому?
Почему Чацкий сразу не понял, что он здесь чужой?
Выводы:
В 1действии дана расстановка действующих лиц комедии, раскрываются характеры главных и некоторых второстепенных персонажей.
Здесь же ( в 7 явл.) происходит завязка любовного конфликта между Софией и Чацким.
Представлена характеристика московского дворянства, формулируются основные общественные проблемы. Это объясняет неизбежность будущих столкновений Чацкого и фамусовского общества, но пока все поступки персонажей носят комический характер. И даже Чацкий выступает здесь как герой комедии.
Домашнее задание:
Чтение и анализ 2 действия.
Выразительное чтение монолога Фамусова. Какой представлена в его монологе Москва. Что вызывает его восторг и умиление?
Когда начинается конфликт межде Чацким и фамусовым?
Каково ваше мнение о Скалозубе?
Что нового мы узнаём об отношениях Софии и Молчалина?










