Презентация - "Презентация "Технология учебных циклов""

- Презентации / Другие презентации
- 0
- 30.07.26
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация "Технология учебных циклов""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация "Технология учебных циклов"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Технология учебных циклов
Задача педагога – из существующих технологий, с учетом своих возможностей, способностей обучающихся, выбрать то, что помогает ему (педагогу) «приобрести специфическую способность к созданию своей собственной методической системы преподавания. Такой системой, разумеется, владеет каждый хороший, опытный учитель, и у каждого она своя».
(Герман Григорьевич Левитас, д.п.н., профессор кафедры образовательной технологии АПКиПРО г. Москва)
Основные элементы методической системы
Цели и задачи обучения
Содержание обучения
Формы обучения
Методы обучения
Средства обучения
Педагог
Обучающийся
Методическая система должна строиться с учетом
требований медицины, педагогики и психологии.
Не допускать:
переутомления обучающихся
перегрузки обучающихся
Требования к обучению
Обеспечить деятельностный подход к обучению (С.Л. Рубинштейн, Л.С. Выгодский)
Обеспечить адекватность деятельности обучающихся усваиваемым знаниям (А.Н. Леонтьев)
Организовать усвоение этой деятельности в соответствии с психологическими законами усвоения (П.Я. Гальперин)
Деятельностный подход к усвоению означает признание того факта, что любое знание усваивается только в процессе собственных действий обучающегося.
Учебный цикл
Учебный цикл – это фрагмент процесса обучения, в течение которого обучающиеся усваивают некоторую отдельную порцию учебного материала
Строение учебного цикла
проверка знания предыдущего материала и готовности к усвоению нового
сообщение нового
репродуктивное (первоначальное) закрепление
тренировочное закрепление
опрос по теории
итоговое закрепление
Типы уроков в учебном цикле
- урок изложения нового материала
- урок решения задач
- урок общения
- урок самостоятельных работ
- контрольная работа
Схемы учебных циклов
Одноурочный
цикл
ДИКТАНТ
10 МИН.
СООБЩЕНИЕ
НОВОГО
МАТЕРИАЛА
15 МИН.
ЗАКРЕПЛЕНИЕ:
а) РЕПРОДУКТИВНОЕ
б) ТРЕНИРОВОЧНОЕ
10 МИН.
КОНТРОЛЬ
ТЕОРЕТИЧЕСКИХ
ЗНАНИЙ
И ИТОГОВОЕ
ЗАКРЕПЛЕНИЕ
(САМ.Р)- 10 МИН.
ЛИТЕРАТУРА
1. Волович М.Б. Не мучить, а учить. - М.: Изд-во Российского открытого университета, 1992.
2. Волович М.Б. Математика без перегрузок. - М.: Педагогика,1991.
3. Левитас Г.Г. Технология учебных циклов. - М.: Илекса, 2002.
4. Левитас Г.Г. Технология учебных циклов. - Ж-л «Завуч», №2, 2002.
5. Ж-л «Педагогические технологии», №3, 2004.
6. Левитас Г.Г. Технология учебных циклов, или как улучшить классно-урочную систему обучения. - М: АРКТИ, 2006.























