Презентация - "Презентация к уроку математики "Понятие дроби""
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 19.07.26
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация к уроку математики "Понятие дроби""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация к уроку математики "Понятие дроби"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
«Кто не видит конечной цели, очень удивляется, придя не туда»
(Марк Твен)
ЦЕЛИ, С КОТОРЫМИ Я СЕГОДНЯ ПРИШЕЛ НА УРОК:
1. Получить новые знания.
2. Получить пятерку.
3. Научиться грамотно говорить, выражать свои мысли.
4. Пообщаться с одноклассниками.
5.Провести интересно время.
6. Показать себя, свою эрудицию.
7. Получить то, что пригодиться в жизни
8. Просидеть спокойно 40 минут.
Тема урока:
«Понятие дроби. Обыкновенная дробь»
В древности к целым и дробным числам относились по-разному: предпочтения были на стороне целых чисел.
Древний Египет
Древний Вавилон
Хочу всё знать и уметь
– А как половину записать цифрами?
Возьмём полоску бумаги. Разделим её на 2 равные части, свернув полоску пополам. По линии сгиба проведём черту.
– На сколько равных частей разделили полоску? ( На 2 части )
Запишем число 2 под чертой вот так: . Черту называют дробной,
а число, записанное под чертой – знаменателем.
Закрасим одну часть красным цветом .
– Сколько частей закрасили красным цветом? (1 часть)
Запишем число 1 над дробной чертой вот так:
Число, записанное над чертой, называют числителем.
ВЫВОД: красным цветом закрашена (одна вторая) часть полоски
( на практике обозначает половину некоторой величины)
Обыкновенные дроби
Каждый может за версту
Видеть дробную черту.
Над чертой – числитель, знайте,
Под чертою – знаменатель.
Дробь такую, непременно,
Надо звать обыкновенной.
Назовите числитель и знаменатель
каждой дроби
ЗАПОМНИТЕ !
…называют рациональными числами, обыкновенными дробями или короче
– дробями
числитель
дробная черта
знаменатель (на сколько разделили)
Знаменатель не равен нулю!
При чтении дробей надо помнить: числитель дроби – количественное числительное женского рода (одна, две, восемь и т.д.), а знаменатель – порядковое числительное (седьмая, сотая, двести тридцатая и т.д.)
Например: - одна пятая;
- две шестых;
- восемьдесят три
сто пятьдесят вторых
Знаменатель показывает, на сколько долей делят, а числитель – сколько таких долей взято.
Прочитайте дроби. Что показывает числитель и знаменатель каждой дроби?
С. 173-174,
№674 (устно),
№675, №676 (письменно)
Работа по учебнику:
«Сегодня я встал ровно в семь часов. Четверть часа делал зарядку. Умылся, оделся. На завтрак - половина яблока и треть стакана молока. В восемь часов отправился в школу. Первым уроком была математика. Урок длился три четверти часа. За работу на уроке получил «пятёрку».
Задание «потомкам»
ЦЕЛИ, С КОТОРЫМИ Я СЕГОДНЯ ПРИШЕЛ НА УРОК:
1. Получить новые знания.
2. Получить пятерку.
3. Научиться грамотно говорить, выражать свои мысли.
4. Пообщаться с одноклассниками.
5.Провести интересно время.
6. Показать себя, свою эрудицию.
7. Получить то, что пригодиться в жизни
8. Просидеть спокойно 40 минут.
Домашнее задание
По учебнику:
§25 (знать ответы на вопросы стр. 172)
№ 677(а, в) – практическое задание (желательно несколько способов)
№ 1,2,3 (стр. 172) – устно
Творческая работа по желанию:
задание «потомкам»;
мини-презентация «Дроби в моей жизни»
