Презентация - "Классный час. Юный финансист."
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 14.07.26
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Классный час. Юный финансист."
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Классный час. Юный финансист.", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
«Юный финансист»
Пояснительная записка
Игра предназначена для учащихся
1-2 классов , проводится между командами в виде телешоу «Своя игра», рассчитана на 30-35 минут.
Игра основана на интерактивном приёме, который можно применять с учащимися также и в среднем звене .
Для проведения игры необходим мультимедийный проектор.
Цель: В игровой форме способствовать формированию финансовой грамотности у детей младшего школьного возраста.
Задачи:
-познакомить учащихся с начальными
финансово-экономическими категориями.
-развивать познавательную активность,
коммуникативные способности, навыки при работе
в командах.
-воспитывать у учащихся культуру общения
в групповой работе.
ПРАВИЛА ИГРЫ.
1.Выбирается управяющий, который имеет право принимать окончательное решение по вопросу.
2.В каждом банке финансист , человек, ответственный за состояние финансового положения банка.
3.Стартовый капитал – 500 у.е. (жетоны)
4.Каждое задание имеет стоимость от 10 до 500 у.е.
5.Выбрав задание и решив задачу, банк пополняет свой капитал на обозначенную сумму.
6.Если банк дает неправильный ответ:
- то его капитал уменьшается на стоимость зада-ния, если правильный ответ дает другая команда.
7. Победитель определяется по доходам.
Мульти-пульти
Ребусы
Загадки
10
50
100
500
10
50
100
500
10
50
100
500
Народная
мудрость
10
50
100
500
500
50
100
Финансовые
задачи
10
10
Какой сказочный персонаж периодически нёс золотые яйца?
ответ
20
На чём разбогател сказочный коротышка Пончик на Луне?
ответ
соль
Заклинание «Крекс – фекс – пекс»
30
Какое «заклинание» увеличивало урожайность золотых монет на Поле Чудес в Стране дураков?
ответ
40
Героине какой сказки удалось за нетрудовую денежную единицу сделать выгоднейшую покупку к своему юбилею?
ответ
10
Бывают они медные,
Блестящие, бумажные,
Но для любого из людей,
Поверьте, очень важные!
ответ
Деньги
Коль собрался ты в Китай
Как зовут их деньги – знай!
20
Сколько купили вы колбасы,
Стрелкой покажут вам точно …
ответ
Весы
30
Всё, что в жизни продаётся,
Одинаково зовётся:
И крупа и самовар
Называются …
ответ
Товар
40
Это крупный магазин,
У него не счесть витрин.
Всё найдётся на прилавке –
От одежды до булавки.
ответ
Супермаркет
10
ответ
т О в А р
20
ответ
в А л ю танк
30
ответ
д олень ргит
40
ответ
столи мост ь
10
ответ
Как набрать 29 рублей?
20
ответ
У Ивана
У Маши
У кого из них денег больше и на сколько?
У Ивана на 17 рублей
30
ответ
У тебя есть 30 рублей. Ручка стоит 24 рубля. Какую сдачу тебе должны дать в магазине? Какие монеты ты получишь?
Напишите 3 варианта.
2.
1.
3.
4.
40
ответ
Девочка Настя постоянно откладывает часть
своих карманных денег. Она накопила 50 рублей.
Сегодня она пошла в магазин. Что она может себе купить? Найдите все варианты.
26 р.
25 р.
19 р.
37 р.
1.
+
=44 р
2.
+
=45 р
10
ответ
Продолжи пословицу
Не в деньгах….
счастье
20
ответ
Продолжи пословицу
Считай деньги…
в своем кармане!
30
ответ
Продолжи пословицу
Не деньги нас наживают,
а мы их.
40
ответ
Продолжи пословицу
Был бы ум, будет и рубль; не будет ума,…
не будет и рубля.
