Презентация - "Презентация по географии для 9 класса "Лесная промышленность""

Лесная
промышленность

Цели урока:

1. Сформировать представления о составе лесного комплекса, его специфики в России;
2. Познакомить учащихся с главными районами лесозаготовок и потребления древесины;
3. Научить находить взаимосвязи между размещением крупных ЛПК (лесопромышленными комплексами), предприятиями ЦБК (целлюлозно-бумажных комбинатов), распространением лесов и плотности населения;
4. Выявить факторы размещения различных отраслей лесной промышленности
5. Определить проблемы и перспективы лесного комплекса.

Задачи урока:
а)Образовательные: сформулировать понятия «Лесопромышленный комплекс», «Внутриотраслевые связи», обучить учащихся находить взаимосвязи между объектами, явлениями и процессами; формировать умение работать с картами.
б) Развивающие: продолжать развивать умение выделять главное и обобщать, стимулировать любознательность, способствовать формированию самостоятельности суждений школьников при решении познавательных задач.
в) Воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе, создавать условия для развития коммуникативной компетенции учащихся (взаимоконтроль).

Леса делятся на три группы:
2 группа – леса , выполняющие защитные функции, но в ограниченной мере эксплуатируемые
1 группа – леса, имеющие природоохранное значение
3 группа – леса, преимущественно эксплуатационного назначения
22%
70%
8%

Основные древесные породы в составе лесов России

Территории России
Доля российских лесов в мировых запасах древесины

Лесообеспеченность

У ребят часто возникает вопрос: «Что такое целлюлоза, как и из чего она делается?», «Из чего делается бумага?»
Процесс получения целлюлозы основан на выделении из древесины чистой клетчатки. Для этого измельчают древесину, варят в присутствии химикатов (кислоты, серы, известняка). Многократно промывают целлюлозу после варки (т. е. это какое производство?- водоемкое производство). Сырьем для производства служат ель и пихта (если идет для производства бумаги)

Что можно отнести к особенностям этой отрасли? (Эта отрасль является материало-, энерго- и водоемкой т. е. 1 тонна целлюлозы = 5 м3 древесины + 350 м3 воды + электроэнергия; или 1 тонна бумаги = 3,5 м³ древесины + 25 м³ воды + 1800 кВт/ч электроэнергии)

древесина
мебель
бумага
Строительные
материалы
Кормовые
дрожжи
канифоль
скипидар
топливо

Близость потребителя (мебельная, пиломатериалы)
Добыча сырья (лесозаготовительная, производство фанеры)
Обеспеченность сырьём, водными ресурсами и дешёвой энергией (целлюлозно-бумажная отрасль)
Экологический
Факторы размещения

ЛПК включают:
Лесозаготовительное и лесопильное (в том числе первичную обработку древесины);
Деревообрабатывающее (выпуск фанеры, древесностружечных и
древесноволокнистых плит, столярно-
строительных изделий, мебели,
деревянной тары);
Целлюлозно-бумажное (в том числе
выработку бумаги и картона);
Гидролизное и лесохимическое;
Производство техники и оборудования для ЛПК.

1. Истощение запасов древесины в
европейской части.
2.Экологические:
- Молевой сплав леса, когда древесина и
кора разлагается и отравляет реку.
- Отходы в районах лесозаготовки.
- Вырубка лесов у берегов рек приводит к
обмелению рек.
- Сброс в водоемы жидких отходов
целлюлозно-бумажной промышленности.

Проблемы лесной промышленности

Лесовосстановительные работы (лесопосадка)
Очистные сооружения на ЦБК
Сплав леса в плотах, или транспортировка автомобильным или железнодорожным транспортом
Создание ЛПК (позволит использовать отходы)

Пути решения проблем

Питомник площадью 2,8 га

Лес играет в жизни человека тройную роль. С одной стороны, лес, являясь одной из главных составляющих частей окружающей среды человека, в большой степени влияет на климат, наличие чистой воды, чистого воздуха, защищает сельскохозяйственные земли, обеспечивает места для комфортного проживания и отдыха людей, сохраняет разнообразие живой природы (средообразующая, или экологическая роль леса) . С другой стороны, лес - источник множества материальных ресурсов, без которых человечество пока не может обойтись и вряд ли сможет обойтись в обозримом будущем - древесины для строительства, производства бумаги и мебели, дров, пищевых и лекарственных растений и других (экономическая, или ресурсная роль леса) . С третьей стороны, лес - часть той культурно-исторической среды, под воздействием которой формируются культура и обычаи целых народов, источник работы, независимости и материального благополучия значительной части населения, особенно тех, кто живет в лесных деревнях и поселках (социальная роль леса) . Для человечества в целом одинаково важны все три роли леса - экологическая, экономическая и социальная, но для каждого конкретного человека, в зависимости от того, где он живет и чем он занимается, та или иная роль леса может играть большее или меньшее значение. Как правило, чем меньше леса в той или иной местности - тем заметней его средообразующая роль, тем выше ценится роль леса в сохранении рек и ручьев, защите прилегающих сельскохозяйственных земель от иссушения и эрозии, благотворном влиянии на воздух, обеспечении мест для отдыха. Чем больше леса в той или иной местности - тем, наоборот, меньше замечается его средообразующая роль, но тем большее значение имеет лес как источник работы, экономического благополучия, строительных материалов, дров, грибов, ягод и других материальных ресурсов. Однако, для каждого человека, где бы он ни жил и чем бы он ни занимался, в той или иной степени важны и средообразующая, и ресурсная, и социальная роли леса.

Благодаря Абзаковскому лесному питомнику вырубленные березовые леса восстанавливаются более ценными хвойными породами.
С экономической точки зрения питомник является источником дохода для работающих там, в том числе и школьников. Например: предприниматель в 2019 году реализовал 2500000 сеянцев. Стоимость одного сеянца в среднем рубль, после реализации он получил 2500000 рублей. Чистая прибыль составила более миллиона рублей. Но это очень сложная, кропотливая работа. Увидев результат труда ты поражаешься силе воле человека, который более 15 лет посвятил себя служению лесу.

Спасибо за внимание!