Презентация - "Театрализованная деятельность детей с ОВЗ как средство социальной адаптации и реализации индивидуальных возможностей"
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 07.07.26
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Театрализованная деятельность детей с ОВЗ как средство социальной адаптации и реализации индивидуальных возможностей"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Театрализованная деятельность детей с ОВЗ как средство социальной адаптации и реализации индивидуальных возможностей", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Театрализованная деятельность детей с ОВЗ как средство социальной адаптации и реализации индивидуальных возможностей
Подготовила учитель начальных классов высшей категории
ГОУ ЯО «Михайловская школа-интернат»
Якубовская Светлана Валентиновна
Цель : Создание условий для самореализации творческого потенциала воспитанников, развития познавательных и коммуникативных способностей детей для дальнейшей социальной адаптации ребенка с ОВЗ в современном обществе.
.
Задачи:
-Научить детей работать с различными видами кукол.
- Развивать творческие способности детей.
-Содействовать развитию у обучающихся коммуникативных навыков, умения работать в команде.
Для реализации данной цели, в был создан уголок для театрализованной деятельности. Изготовлены разные виды театра: настольный, пальчиковый, кукольный
самая главная задача – это социальная адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья. Я стремлюсь научить детей самому необходимому для выживания в обществе
Наблюдая за детьми моей группы, пришла к выводу, что театральная деятельность помогает им раскрепоститься, формирует коммуникативные умения, повышает самооценку, развивает речь и просто вносит яркое, незабываемое разнообразие в повседневную жизнь.
Играя разные роли, где эмоциональные характеристики каждого героя позволяют детям испытать разнообразные чувства (гнев, страх, радость, печаль и т.д.), мы значительно обогащаем эмоциональный опыт детей. Все эти задачи очень удачно выполняются на занятиях театрализованной деятельностью, и умения, полученные на них, впоследствии используются на музыкальных праздниках .
Важно создать в детском коллективе атмосферу свободного выражения чувств и мыслей, разбудить фантазию детей.
В самостоятельных театральных играх отражаются персонажи и сюжеты, которые встречаются в жизни и которые более запомнились. Ребенок входит в образ, перевоплощается в него, живет его жизнью
Результатом театральной деятельности детей ВСЕГДА ЯВЛЯЕТСЯ выступление перед родителями на школьных празДниках.
Дети приобретают опыт разного рода во взаимоотношениях между героями сказки или инсценировки. Ребята учатся согласовывать свои действия с действиями своего партнера: слушать не перебивая; говорить, обращаясь к партнеру, уважительно относиться друг к другу. Это очень важно, т.к. является основой для дальнейшего общения со здоровыми сверстниками, педагогами и взрослыми.
Таким образом, можно сделать вывод, что через театрализованную деятельность происходит всестороннее развитие ребенка, значительно облегчается его социализация и адаптация к условиям жизни в обществе. Большинство детей, впоследствии, с легкостью вступают в контакт со здоровыми сверстниками и взрослыми. У нас в таких детей верят, любят и поддерживают.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
