Школа » Презентации » Другие презентации » Опорно-двигательный и мышечная система, их роль в осуществлении.

Презентация - "Опорно-двигательный и мышечная система, их роль в осуществлении."

0
24.06.26
На нашем сайте презентаций klass-uchebnik.com вы можете бесплатно ознакомиться с полной версией презентации "Опорно-двигательный и мышечная система, их роль в осуществлении.". Учебное пособие по дисциплине - Презентации / Другие презентации, от атора . Презентации нашего сайта - незаменимый инструмент для школьников, здесь они могут изучать и просматривать слайды презентаций прямо на сайте на вашем устройстве (IPhone, Android, PC) совершенно бесплатно, без необходимости регистрации и отправки СМС. Кроме того, у вас есть возможность скачать презентации на ваше устройство в формате PPT (PPTX).
Опорно-двигательный и мышечная система, их роль в осуществлении. Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Klass-Uchebnik.com

0
0
0

Поделиться презентацией "Опорно-двигательный и мышечная система, их роль в осуществлении." в социальных сетях: 

Просмотреть и скачать презентацию на тему "Опорно-двигательный и мышечная система, их роль в осуществлении."

Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.

Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.

Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Опорно-двигательный и мышечная система, их роль в осуществлении.", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.

Опорно-двигательный аппарат и мышечная система , их роль в осуществлении двигательных актов.<br><br>
1 слайд

Опорно-двигательный аппарат и мышечная система , их роль в осуществлении двигательных актов.

Преподаватель физической культуры Лаптева Ирина Александровна

Содержание: <br><br><br>Опорно-двигательный аппарат<br><br> Мышечная система<br><br> Осанка<br>
2 слайд

Содержание:


Опорно-двигательный аппарат

Мышечная система

Осанка

Опорно-двигательный аппарат <br><br>Опорно-двигательная система человека — функциональная совокупнос
3 слайд

Опорно-двигательный аппарат

Опорно-двигательная система человека — функциональная совокупность костей и скелета, их соединений (суставов и синартрозов), и соматической мускулатуры со вспомогательными приспособлениями, осуществляющих посредством нервной регуляции локомоции, поддержание позы, мимики и других двигательных действиях, наряду с другими системами органов, образует человеческое тело.

 В опорно-двигательном аппарате выделяют две части: пассивную и активную.<br><br> <br>Пассивная част
4 слайд

 В опорно-двигательном аппарате выделяют две части: пассивную и активную.


Пассивная часть представляет собой скелет, образованный костями и их соединениями.


Активная часть представлена скелетными мышцами, образованными поперечнополосатой мышечной тканью, диафрагмой, стенками внутренних органов.

Скелет человека <br><br>Скелет выполняет две основные функции: биологическую и механическую. <br><br
5 слайд

Скелет человека

Скелет выполняет две основные функции: биологическую и механическую.

Под биологической функцией понимают: —кроветворную функцию — красный костный мозг, находящийся в костях, является источником клеток крови; —запасающую функцию — кости служат депо для многих неорганических соединений: фосфора, кальция, железа, магния и поэтому участвуют в поддержании постоянного минерального состава внутренней среды организма. Скелет человека образован разного вида костями. По форме и строению кости делятся на: —трубчатые кости (длинные и короткие) — это кости скелета свободных конечностей

 Механическая функция включает в себя: <br><br>—опорную функцию — кости вместе с их соединениями сос
6 слайд

 Механическая функция включает в себя:

—опорную функцию — кости вместе с их соединениями составляют опору тела, к которой прикрепляются мягкие ткани и органы; —функцию передвижения (хотя и косвенно, так как скелет служит для прикрепления скелетных мышц); —рессорную функцию — за счет суставных хрящей и других конструкций скелета (свод стопы, изгибы позвоночника), смягчающих толчки и сотрясения; —защитную функцию — формирование костных образований для защиты важных органов: головного и спинного мозга; сердца, легких. В полости таза располагаются половые органы. В самих костях находится красный костный мозг.

Функции двигательного аппарата:<br><br> опорная — фиксация мышц и внутренних органов; защитная — защ
7 слайд

Функции двигательного аппарата:

опорная — фиксация мышц и внутренних органов; защитная — защита жизненно важных органов (головной мозг и спинной мозг, сердце и др.); двигательная — обеспечение простых движений, двигательных действий (осанка, локомоции, манипуляции) и двигательной деятельности; рессорная — смягчение толчков и сотрясений; Функция кроветворения-образование крови в красном костном мозге. Метаболическая функция-участие в обмене кальция, железа, меди и фосфора. биологическая — участие в обеспечении жизненно важных процессов, такие как минеральный обмен, кровообращение, кроветворение и другие.

 Ниже приведён список самых распространенных заболеваний и повреждений, связанных с суставами, костя
8 слайд

 Ниже приведён список самых распространенных заболеваний и повреждений, связанных с суставами, костями и мышцами человека:

Анкилоз - сращение суставов из-за болезни или травмы, вследствие чего кости теряют подвижность относительно друг друга.
Артрит - воспаление суставов (причины - различны), приводящее к их опуханию, неподвижности, болям, деформации.
Ахондроплазия (карликовость) - наследственное заболевание, при котором длинные кости не дорастают до нормальных размеров.
Бурсит - воспаление сумки сустава (часто возникает из-за длительной нагрузки на локтевые или коленные суставы). Приводит к припухлости и боли.
Вывих - смещение костей в суставе (часто - в локтевом или плечевом). Миалгия (боль в мышцах) - боль и онемение в мышцах из-за чрезмерной нагрузки.
Мышечная дистрофия - наследственное заболевание, приводит к атрофии или недоразвитости мышц.

Мышечная система<br><br> Мышечная система представляет собой совокупность способных к сокращению мыш
9 слайд

Мышечная система

Мышечная система представляет собой совокупность способных к сокращению мышечных волокон, объединённых в пучки, которые формируют особые органы - мышцы или же самостоятельно входят в состав внутренних органов.

Мышечная система осуществляет движение организма, поддержание равновесия тела, а также дыхательные движения, транспортировку пищи, крови внутри организма. В тканях мышечной системы химическая энергия превращается в механическую и тепловую.

10 слайд

Осанка<br><br>Осанка — это привычная поза (вертикальная поза, вертикальное положение тела человека)
11 слайд

Осанка

Осанка — это привычная поза (вертикальная поза, вертикальное положение тела человека) в покое и при движении.

 Процесс формирования осанки начинается с возраста от 6 до 8 лет и продолжается до возраста от 17 ле
12 слайд

 Процесс формирования осанки начинается с возраста от 6 до 8 лет и продолжается до возраста от 17 лет до 21 года, по мере созревания нервной системы и формирования устойчивого двигательного стереотипа. В этот период окончательно формируются изгибы позвоночника, своды стопы, выравниваются нижние конечности. Возрастные изменения опорно-двигательного аппарата и нервной системы приводят к нарушению осанки, а плохая осанка в свою очередь способствует деформации скелета.

Похожие презентации «Опорно-двигательный и мышечная система, их роль в осуществлении.» в рубрике - Презентации / Другие презентации:


Комментарии (0) к презентации "Опорно-двигательный и мышечная система, их роль в осуществлении."