Презентация - "Презентация -Развитие речи на уроках русского языка во 2 классе. Программа начального общего образования. Система Л. В. Занкова. Изложение. Длиннохвостые разбойники."
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 14.05.26
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация -Развитие речи на уроках русского языка во 2 классе. Программа начального общего образования. Система Л. В. Занкова. Изложение. Длиннохвостые разбойники."
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация -Развитие речи на уроках русского языка во 2 классе. Программа начального общего образования. Система Л. В. Занкова. Изложение. Длиннохвостые разбойники.", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Развитие речи на уроках русского языка во 2 классе. Программа начального общего образования. Система Л. В. Занкова.
Изложение.
Длиннохвостые разбойники.
Изложение.
Длиннохвостые разбойники.
Ознакомление с текстом.
Это было весной. Дети шли по тропинке. Вдруг впереди них тревожно застрекотали сороки.
Вышли ребята на лужайку. Смотрят, по лужку мечется зайчиха, а около неё две сороки. Они то взлетят, то сядут. Зайчиха на них так и наскакивает. Заметила она детей и поскакала в лес. Сороки тоже улетели.
Видят, лежит в ямке крошечный зайчонок. Так вот кого защищала зайчиха! Отнесли они зайчонка в ближайшие кусты. Мать там его непременно найдёт.
Деление текста на части.
Составление плана.
1 часть
Это было весной. Дети шли по тропинке. Вдруг впереди них тревожно застрекотали сороки.
1 часть
Тревога сорок.
2 часть
Вышли ребята на лужайку. Смотрят, по лужку мечется зайчиха, а около неё две сороки. Они то взлетят, то сядут. Зайчиха на них так и наскакивает. Заметила она детей и поскакала в лес. Сороки тоже улетели.
2 часть
Битва зайчихи с сороками.
3 часть
Видят, лежит в ямке крошечный зайчонок. Так вот кого защищала зайчиха! Отнесли они зайчонка в ближайшие кусты. Мать там его непременно найдёт.
3 часть
Спасение зайчонка.
Написание 1 части
В какое время года произошло событие?
2. Где шли дети?
3. Как застрекотали сороки ?
Это ….весной.
тропинке.
Вдруг впереди …. Тревожно ….. .
Написание 2 части
1. Куда вышли ребята?
2. Что они сразу увидели?
3. Как действовали сороки?
4. А как действовала зайчиха?
5. Как поступила зайчиха , когда увидели детей?
6) Что сделали сороки?
1)…. на лужайку.
2) Смотрят, по лужку мечется зайчиха.
3) Около неё были две сороки. Они то взлетят, то сядут.
4) …. на них так и наскакивает.
5) … заметила … и поскакала в …. .
6) … тоже улетели.
Написание 3 части
1) Кого увидели дети в ямке?
2) Кого защищала зайчиха?
3) Куда отнесли ребята зайчонка ?
4) Что сделает мать?
… … … крошечного зайчонка.
2) Так вот … … …. !
3) …. …. … в ближайшие кусты.
4) … его непременно найдёт.
