Презентация - "Презентация к дистанционному уроку"

- Презентации / Другие презентации
- 0
- 27.04.26
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация к дистанционному уроку"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация к дистанционному уроку", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
1 уровень (репродуктивный)
Цветок, лисички, кольцо, мальчик, девочка, кукла, зелёный, лежит, руки, нос, мышка, мама, бабочка, обезьяна, ненастье, платье, Дарья, диван.
Разделите слова на две группы.
Если среди слов есть «лишние» или те, которые не смогли никуда определить, пишите их внизу.
2 уровень (продуктивный)
Выпишите из данных предложений только те, в которых выделенные слова будут неодушевленными существительными.
Папа с мамой с удовольствием станцевали нам польку. В Восточной Европе встретишь польку, болгарку, словачку и румынку.
«…Но пенятся, пенятся, волны – кудряшки, на речке барашки, барашки, барашки…» В стаде были овечки и барашки.
В лесу, осеннею порой, частые гости грибники и грибницы. Гриб срезать надо осторожно, чтобы не повредить грибницу.
В парке мы часто даем голубям крошки хлеба. «Крошка – сын к отцу пришёл, и спросила кроха: «Что такое хорошо, а что такое плохо?...»
3 уровень (творческий)
Прочитайте существительные.
Норка
Свинка
Шах
Галочка
Ласка
Собачка
Составьте 4 предложения с любыми из этих существительных так, чтобы в одном случае это существительное было неодушевленным, а в другом случае одушевленным.
1 уровень (репродуктивный)
Цветок
Лисички
Кольцо
Кукла
Руки
Нос
Ненастье
Платье
Диван
Мальчик
Девочка
Мышка
Мама
Бабочка
Обезьяна
Дарья
2 уровень (продуктивный)
Папа с мамой с удовольствием станцевали нам польку.
«…Но пенятся, пенятся, волны – кудряшки, на речке барашки, барашки, барашки…»
Гриб срезать надо осторожно, чтобы не повредить грибницу.
В парке мы часто даем голубям крошки хлеба.
ОДУШЕВЛЁННЫЕ
НЕОДУШЕВЛЁННЫЕ
кто?
что?
I – вариант II - вариант
БЕЛКА РАДУГА
РЫБКА КОМПЬЮТЕР
ГУСЕНИЦА ТРАВА


























