Презентация - "Презентация по технологии социальной работы с семьей и детьми "Адаптация детей в приемной семье"

- Презентации / Другие презентации
- 0
- 16.03.26
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация по технологии социальной работы с семьей и детьми "Адаптация детей в приемной семье"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация по технологии социальной работы с семьей и детьми "Адаптация детей в приемной семье", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
АДАПТАЦИЯ
ребенка в приемной семье
Технологии социальной работы с семьей и детьми
преподаватель Лепите Олеся Петровна
Актуальность выбранной темы обусловлена потребностью комплексного осмысления адаптации ребенка в приемной семье, так как данное социальное явление часто отрицательным образом сказывается на всем общественном состоянии.
выявить формы и методы социальной адаптации детей- сирот в приемной семье.
Задачи:
- проанализировать научную литературу
-описать на примере собственной приёмной семьи как проходит адаптация детей.
Цель работы:
Адаптация в новой семье –
процесс обоюдный,
так как привыкать друг к другу приходится и ребенку, оказавшемуся в новой обстановке
и взрослым – к изменившимся условиям
- процесс вхождения в согласие с внешним миром, с одной стороны, и со своими собственными уникальными психологическими характеристиками - с другой, что подразумевает способность распознавать субъективные образы, образы внешнего мира, а также умение эффективно воздействовать на среду.
АДАПТАЦИЯ
Физиологическая адаптация связана с особенностями физиологического развития.
Психологическая адаптация ребенка к новой семье охватывает все стороны детской психики: личностно-мотивационную, волевую, учебно-познавательную.
Личностная, или социальная, адаптация
связана с желанием и умением ребенка принять новую роль
1 этап- ознакомительный
2 этап- приспособительный
3 этап- привыкание
4 этап- стабилизация отношений
Этапы адаптации
Проблемы, связанные с прошлым жизненным опытом ребенка
Насилие.
Агрессия.
Последствия, связанные с пребыванием ребенка в государственном учреждении.( - высокий уровень личностной тревожности
- нарушение привязанности
- несформированность эмоционально-волевой сферы
- собственничество
Дезадаптация ребенка
Причины дезадаптации:
1. степень принятия приемными родителями.
2.нереалистические ожидания, отсутствие профессиональной подготовки и знаний социально-психологических особенностей развития личности детей
3. Индивидуальные характеристики ребенка: его способности, особенности эмоциональной сферы, состояние здоровья, особенности семейной среды.
Проявления дезадаптации
Реакция активного протеста
Реакция пассивного протеста
Реакция тревожности и неуверенности
Последствия, связанные с пребыванием ребенка в государственном учреждении
высокий уровень личностной тревожности
нарушение привязанности
несформированность эмоционально-волевой сферы
собственничество
В этот период можно выделить следующие проблемы, возникающие у родителей:
- дефицит знаний о психологических особенностях детей-сирот;
Проблемы в период адаптации возникают не только у приемных детей, но и их родителей, а также и у других членов семьи
безрезультатные попытки родителей опереться на свой положительный жизненный опыт в воспитании собственных детей;
преобладание авторитарного стиля воспитания приемного ребенка и стремление к абстрактному идеалу.
Помощь в преодолении «кризиса»,
в адаптации ребенка к новым условиям жизни
Адекватная самооценка
ребенка
Понимание и чуткое отношение
Внимательность, любовь и терпение
при необходимости - консультации профессиональных психологов.
















