Презентация - "Визитная карточка учителя начальной школы"

- Презентации / Другие презентации
- 0
- 20.02.26
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Визитная карточка учителя начальной школы"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Визитная карточка учителя начальной школы", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Визитная карточка участника
зонального этапа регионального конкурса профессионального
мастерства «Учитель года - 2022»
Рудыко Алёны Николаевны
учителя начальных классов
ГБОУ СОШ с. Богдановка
«Учитель – это тот, кто способен спуститься с высот своих знаний до незнаний ученика и вместе с ним подниматься к вершине»
Я окончила ГБОУ СОШ с. Богдановка в 2006 году, благодаря успешной сдачи ЕГЭ, сразу поступила в Самарский государственный педагогический университет на бюджетное отделение Факультета Начального образования.
Во время прохождения педагогических практик устроилась работать в МБОУ СОШ №45 г. о. Самара в «Школу - Дошкольника», по вечерам.
Окончила институт в июле 2013 году. Получила специальность: «Учитель начальных классов, учитель информатики»
В сентябре 2013 года работа в МБОУ СОШ №45 г. о. Самара, учителем начальных классов
В 2016 году перевелась работать в ГБОУ «Школа – интернат №113 для обучающихся с ОВЗ»
В 2021 году переехала и перевелась работать в ГБОУ СОШ с. Богдановка
Мой педагогический стаж более 8 лет
За время моей работы я и мои ученики являемся победителями и призерами многих конкурсов
Благодарственное письмо Департамента образования;
Призер городского конкурса «Классный руководитель- 2015», конкурса методических разработок сценариев внеклассных мероприятий, «Мой лучший урок математики»;
Участник городского конкурса «Учу детей учиться», «Учу, учусь, достигаю…», «Молодой учитель», «Классный руководитель -2017»
Цель моей профессиональной деятельности соответствует программе ФГОС НОО. Я работаю над следующими проблемами – целями обучения:
целостное развитие компетентной, мобильной личности в соответствии с индивидуальными особенностями и возможностями каждого ребёнка;
воспитание человека – патриота своей страны,
овладение обучающимися универсальными учебными действиями, которые помогут им самостоятельно добывать знания, а также адаптироваться в быстро изменяющемся современном мире;
сохранение и укрепление здоровья обучающихся.
В рамках достижения этих целей осуществляю:
подготовку обучающихся к ВПР;
использую элементы здоровьесберегающих, интерактивных и информационно-коммуникативных технологий на своих уроках;
провожу предметные, творческие мероприятия.
В педагогической деятельности использую методы обучения: интерактивный, словесный, проблемно-поисковый, наглядный, практический. Формы обучения: фронтальная, групповая, индивидуальная
Учитывая индивидуально-возрастные особенности обучающихся, использую следующие технологии: уровневой дифференциации, критического мышления, проблемного обучения, коллективного обучения, проект. В своей профессиональной деятельности я, прежде всего, учитываю образовательные потребности и психологические особенности обучающихся.
Я – классный руководитель. Внеклассная работа:
подготовка и проведение совместно с обучающимися мероприятий, посвященных памятным датам,
индивидуальная работа с обучающимися;
подготовка обучающихся к предметным олимпиадам и творческим конкурсам
исследовательская работа .










