Презентация - "Презентация к уроку речевая практика во 2 класс " Три медведя""
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 18.02.26
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация к уроку речевая практика во 2 класс " Три медведя""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация к уроку речевая практика во 2 класс " Три медведя"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Урок: «Речевая практика»
Подготовила
учитель высшей категории
Рыжова Татьяна Сергеевна
Речевая практика
Повторяем, рассказываем.
ВОРОНА
ПЧЕЛА
ПОРОСЯТА
Ло- ло -ло – на улице тепло.
Лу- лу- лу- стол стоит в углу.
Ул- ул- ул- у нас сломался стул.
Оль-оль-мы купили соль.
Чистоговорки.
Слова состоят из
Предложения состоят из
Текст состоит из
Повторяем то, что уже знаем
звуков.
слов.
предложений.
Тема урока: «Играем в сказку»
Чему будем учиться?
Определять героев,
Оценивать героев сказки,
Передавать содержание сказки,
Оценивать свою работу.
За лесочком на опушке чья-то спряталась избушка.
Мы сейчас пройдем к этой избушке. Но здесь есть чьи- то «следы». Они ведут к избушке. Чьи это следы?
Загадка.
Кто, большой и косолапый,
Мед достал из бочки лапой?
Скушал сладость и реветь.
А зовут его?
Медведь.
А кто ещё в семье у Михайло Потапыча?
Догадались, из какой сказки медведи?
Название
Герои
О чем сказка?
Три медведя
Девочка, медведи
О том как девочка оказалась в домике медведей
Физминутка
Медведь по лесу бродит.
От дуба к дубу ходит.
Находит в дуплах мед и в рот себе кладет. Облизывает лапу
Сластена косолапый, а пчелы налетают, Медведя прогоняют.
А пчелы жалят мишку:
Не ешь наш мед, воришка!
Бредет лесной дорогой
Медведь к себе в берлогу.
Однажды, медведи пошли в лес, чтобы сделать себе запасы на зиму.
Ребята, а чем питаются медведи?
Давайте послушаем сказку.
Кто герои этой сказки?
Какой увидели девочку?
Как она себя вела?
Какими были три медведя?
Чему учит эта сказка?
Самооценка
Я научился, знаю, умею, могу научить других
Я знаю, умею, но сомневаюсь, не уверен, что правильно
Я не понимаю, не умею, не знаю, мне нужна помощь
