Презентация - "Презентация по окружающему миру на тему: «Трудный путь становления медицины»"
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 15.02.26
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация по окружающему миру на тему: «Трудный путь становления медицины»"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация по окружающему миру на тему: «Трудный путь становления медицины»", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
«Здоровый нищий счастливее больного, но богатого короля»
Трудный путь становления медицины.
1. Узнать, кто занимался…
2. Узнать, кто является…
3. Узнать, какие…
4. Выполнить…
5. Закрепить свои…
есть особенности у медицины.
лечением людей в древние времена.
знания о медицине.
задания.
«отцом» медицины.
План
План
1.Узнать, кто занимался лечением людей в древние времена.
2. Узнать, кто является «отцом» медицины.
3.Узнать, какие есть особенности у медицины.
4.Выполнить задания.
5.Закрепить свои знания о медицине.
Медицина – одна из древних наук.
Ведь люди всегда болели, получали раны, ушибы. Их надо было лечить.
Первые целители – женщины.
Когда мужчины уходили на охоту, все обязанности по устройству быта в роду ложились на женщин. Они ухаживали за детьми, стариками, готовили пищу, заботились о больных и раненых.
Позже лечением стали заниматься колдуны, знахари.
Они воздействовали на людей в основном ритуальными танцами, заклинаниями, заговорами, применяли для лечения различные травы и минералы.
Большое внимание здоровью человека уделяли в Древнем Египте.
Считалось, что многие болезни происходят от плохой пищи. Поэтому людям советовали быть умеренными в еде и три раза в месяц обязательно очищать свой организм рвотными средствами. Египтяне использовали как лекарственные средства лук, чеснок и некоторые другие растения. Египетские врачи могли уже делать операции на черепе, вставлять и пломбировать зубы.
«Отец медицины» грек Гиппократ прежде всего старался понять причину заболевания.
Для этого он изучал, какое влияние на человека оказывает климат, погода, образ жизни и даже законы страны. Главной заповедью врача Гиппократ считал «Не навреди!». Эти слова положены в основу «Клятвы Гиппократа», которую давали его ученики и до сих пор дают врачи нашей страны и всего мира.
Медицина зависит от достижений и открытий в других областях знаний, особенно в физике, химии, биологии.
В кабинете врача много разных приборов и аппаратов. Многие из них созданы не врачами, а инженерами.
Врачи древности были лишены этого.
В течение многих веков в Европе существовал запрет на вскрытие тел умерших людей. Как же изучить строение тела человека?
Анатомия – наука о строении человеческого тела.
Проверь себя!
1. б
2. в
3. б
4. а
5. в
6. в
Распорядок дня
Подъём.
Зарядка, умывание.
Завтрак.
Дорога в школу.
Занятия в школе.
Прогулка на воздухе. Помощь по дому.
7. Подготовка уроков.
8. Свободное время (игры, телевизор).
9. Ужин.
10. Свободное время (тихие игры, чтение).
11. Подготовка ко сну.
1. “Сегодня на уроке я узнал, что...”
2. “Я не знал раньше, что...”
3. “Оказывается, ...”
Продолжи предложение
