Презентация - "Изготовление гардины для кабинета школы"

II школьная научно-практическая конференция «Бахсыровские чтения» МБОУ «Кыллахская СОШ имени А.Л.Бахсырова» Олекминского района РС (Якутия)

Тема: Изготовление гардины для кабинета школы
Торговкина Марианна Игоревна
ученица 11 класса МБОУ «Кыллахская СОШ имени А.Л.Бахсырова»
Олекминского района РС (Якутия)

Руководитель: Малгарова З.С. учитель технологии

Даппарай 2022 г.

Обоснование проекта: В школе мы проводим так много времени, что хочется относиться к ней как к дому. Учебные классы в школе как один похожи друг на друга. Основной мебелью в каждом из них являются парты и учительский стол, а так же шкафы и стеллажи, заполненные книгами, брошюрами и другим учебным материалом. И единственной возможностью хоть как-то разнообразить дизайн и обстановку помещений является выбор штор в учебный класс. Когда человек входит в помещение, первое, на что он обращает внимание,— это окна. Именно они формируют самое яркое впечатление об интерьере.
Шторы способны создать уют. Дизайн штор является важнейшим элементом дизайна интерьера. Поэтому подходить к нему необходимо более ответственно, чем это может показаться на первый взгляд
 
Объект и предмет исследования: Объект исследования - кабинет домоводства нашей школы, а предмет– окна.
 

Цель: Изготовить оригинальный гардины для кабинета домоводства в нашей школы
Задачи:
1. Изучение и анализ специальной литературы и интернет-источников;
2. Разработать ряд эскизов и набросков.
3. Проведение социологического опроса;
4. Познакомиться с историей штор.
5. Расчёт финансовых затрат на осуществление проекта;
6. Изготовление  гардины

Гипотеза: Если реализовать план работы по проекту, то возможно сделать школу уютной с минимальными материальными затратами и создается имидж школы.

Используемые методы:
1. Методы формирования представления об объекте исследования:
- Формирование представления об объекте исследования.
- Поиск литературы. Изучение литературы, знакомство с интернет-ресурса по теме проекта.

2. Методы анкетный опрос:
- Метод опроса.

3.Теоретические:
- Метод изучения документальных источников.

4. Методы проектирования:
- Моделирование.

Шторы – это занавески из непросвечивающих тканей. Раздвижные шторы навешивают прямыми ровными складками. Верхнюю часть декорируют ламбрекеном.
Гардины – это занавеси на окне из мягкой набивной или прозрачной ткани, тюля, кружева, сетки, которые легко драпируются, служат для защиты от пыли, избыточного света
Портьеры – занавески на двери из непросвечивающейся плотной ткани, служащие для маскировки дверного проема.

История штор
Древний мир
Древний Египет
Древняя Греция
17 век стиль барокко

Виды штор
Классические шторы
Французские шторы
Австрийские шторы
Римские шторы

Рулонные шторы
Итальянские шторы
Скрещенные шторы
Японские шторы-панели

Разработка эскизов

Для того чтобы сконструировать модель шторы (гардины), я просмотрела множество журналов по интерьеру комнат, посмотрела сайты в интернете, и в конечном итоге выбрала несколько моделей штор для школы.

Обеденный зал в школе
Шторы для актового зала школы
Рулонные шторы для школьного класса
Занавески в школьный класс

Звездочка обдумывания

Банк идей и вариантов

Вариант 1
Вариант 2
Вариант 3

.

Исследование № 1 Опрос «Выбор вариантов штор по разработанными эскизам»

Исследование №2
Тест «Выбор вариантов штор по разработанными эскизам»

Материалы и инструменты приспособления
Ткани: креп-атлас; вуаль

Шторная лента
косая бейка

Последовательность изготовления
гардины для кабинета школы

150
145

1. Раскрой и обработка краев среза де жабо (каскад) - атласа и вуаля

Раскрой каскада
Выкройка каскада
Обработка краев среза де жабо (каскад) на оверлочной машине

2. Раскрой сваги, драпировка и обработка краев низа косой бейкой
Сваг - элемент ламбрекена, популярная деталь в шторах.
А - ширина свага;
В - высота свага
m - ширина плеча свага.
В равностороннем сваге m1=m2=m.
На плечах свага закладываются складки.
А – средняя, прямая часть свага;
Е - шаг складки;
L - длина овала, который образует сваг.
От выбранного размера овала зависят все другие размеры свага

Перенос выкрайки на материал
Раскрой равностороннего сваги
- Затем край низа сваги обрабатываем в оверлочной машине

3. Деталь для украшения – кокилье, которая кроится по диагонали. Кокилье занимает центр конструкции.

4. Обработка срезов косой бейкой
Косая бейка – полоска ткани, выкроенная под углом 45 градусов по отношению к нитям утка и основы. Её используют для окантовки самых разных изделий, в том числе для обработки краёв штор и вуали.

Заготовку для бейки — косую полоску ткани — я продвигают через устройство, и края автоматически подгибаются, на выходе их заутюживают
 

Срез обрабатываемой детали накладываем на косую бейку, которую затем перегибаем пополам, прижимаем лапкой швейной машины и начинаем шить по краю бейки

Сбор деталей штор (сваги, де жабо, кокилье), соединяем все детали с шторной лентой

Готовое изделие

Экономическая часть

 
Я достигла своей цели и осталась довольна проделанной работай. Получившиеся изделия удовлетворяют все мои пожелания.
За время работы над проектом я познакомилась с историей и видами штор; изучила и анализировала специальные литературы и интернет-ресурсов; разработала ряд эскизов и набросков; провела социологический опросы; составила расчёт финансовых затрат и изготовила оригинальный гардины для кабинета домоводства в нашей школы
Мои новые шторы вносят частичку света в интерьер нашей школы, они прекрасно сочетаются с мебелью и другими элементами декора.
А главное, эти шторы не могут надоесть, ведь, благодаря им, существует достаточно много оригинальных способов оформления окна.

Заключение

Спасибо за внимания!