Презентация - "Подготовка к итоговому собеседованию. Описание по фотографии"

Подготовка к итоговому собеседованию.
Описание фотографии

9 класс

Описание. Его функции и структура
Описание – тип речи, заключающийся в изображении целого ряда признаков, явлений, предметов или событий, которые необходимо представить одновременно

Функции описания – создание образных картин: обстановки, атмосферы событий, которое достигается подбором ярких деталей и их перечислением

Структура описания: общее представление о предмете; его отличительные признаки; авторская оценка; вывод; заключение

Схема описания
Предмет , событие, явление



Признак 1 + признак 2 + признак 2



Авторская оценка, вывод, заключение

!В описании стоит использовать больше слов, которые обозначают качества и свойства предметов

На фотографии мир изображается
в статике (каков объект, предмет, явление?) или в действии ( к изображённому можно задать вопрос «что делает(-ют) объект(-ы)?»

Описание

Задание: определите вид описания

Задание: определите вид описания

Словарик
Фотография
Снимок
Фото
Изображение
Фотокарточка
Фотоснимок

Советы
При описании фотографии вам рекомендовано ответить на вопросы, поставленные в задании. Вы имеете право не отвечать на предложенные вопросы или ответить лишь на некоторые из них, развивать монолог по своему усмотрению. Но важно помнить, что Ваш монолог должен быть связным текстом, а не ответами на вопросы!

Учтите, вы должны сказать не менее десяти фраз в монологе.
На подготовку у вас будет одна минута, на высказывание – не более трёх!

Внимание к деталям
Обратите внимание на:
-идею фотографии
-композицию
-интерьер
-пейзаж
-выражение лиц
-позы героев
-динамику движений
-жесты

Данные детали помогают создать атмосферу изображённого и вызвать соответствующее настроение зрителя

Алгоритм описания фотографии
1. Начните
с замысла фотографа, воплощённого в снимке
(Почему именно эту ситуацию запечатлел фотограф? Чем она его привлекла?)
2. Опишите
время и место действия; окружение; занятие, объединившее героев фотографии; позы запечатлённых на фотографии.
3. Расскажите
что делают герои фотоснимка?(лежат, смотрят(на что? куда?); кто в центре фотографии?; какова его роль?; чем заняты запечатлённые на фотографии?; какие чувства и эмоции испытывают герои снимка?

Словарик
Сфотографировать – сделать снимок, снять, запечатлеть
Изобразить – показать, воспроизвести, представить, воссоздать, отобразить, передать, зафиксировать
Увидеть - заметить, приметить, усмотреть, подметить, посмотреть, разглядеть, рассмотреть
Фотограф – автор фотографии, фотохудожник

Речевые клише
Вступление

Основная часть

Заключение

План описания фотографии
Вступление. Когда было сделано фото
Что/кто изображен на фото Назовите и опишите людей/животных/ место, где происходит действие
Что происходит Опишите ДЕЙСТВИE
Можно также описать АТМОСФЕРУ и НАСТРОЕНИЕ происходящего, ПОГОДНЫЕ УСЛОВИЯ.
Опишите своё отношение к происходящему. Объясните, чем вас привлекла эта ситуация.

Советы при описании фотографий:
Нужно описывать только одну фотографию
Высказывание нужно начинать с представления темы
Обязательно придерживайтесь плана при высказывании
Используйте логические средства связи
Нужно раскрыть содержание каждого пункта + 3-4 предложения на каждый пункт

Советы при описании фотографий:
Не нужно давать избыточную информацию, иначе не уложитесь во времени
Не нужно использовать сложные грамматические конструкции
Используйте разнообразную лексику (особенно прилагательные)
Обязательно выскажите своё мнение о фотографии
Объём высказывания – 12-15 предложений, это оптимальный объём, при котором учащиеся смогут продемонстрировать уровень владения языком.
следите за временем: на все про все у вас всего лишь 3 минуты!

Возможные ошибки при выполнении этого задания:

нехватка времени
неправильное использование тонов в предложениях: в конце предложения – восходящий тон для точки, а нисходящий тон в середине предложения
грамматические нарушения
фонетические нарушения
лексические нарушения:
замена одного объекта на другой (например, люди на фоне площади и нескольких деревьев, а вы описываете целый лес)
(не забывайте: ВАС нет на фото!!!)
перестановка пунктов плана или удаление одного из них из описания картинки

Задание для закрепления
ТЕМА. Спуск на сноуборде
Опишите фотографию

Не забудьте описать:
Замысел фотографа.
Кто запечатлён на фотографии?
Каков его внешний вид?
Детали: сначала –важные,
затем – второстепенные.
Чем занимается человек?
В чём особенности природы
и ландшафта?
Какие качества развивают
в человеке экстремальные виды
спорта?

Алгоритм описания фотографии
Дайте оценку фотографии, передав свои впечатления. Оценка – выражение собственного отношения к уведенному
Используйте:
- прилагательные ( замечательный, прекрасный, превосходный, уютный, великолепный и т.д.)
- отвлечённые существительные (красота, теплота, любовь, забота, нежность и др.)
- наречия на –о (нежно, ласково, внимательно, радостно, грустно и т.п.)
- синтаксические средства (интонация, восхищение, порядок слов, одобрение и др.)

Опишите фотографию, используя опорные слова.
Посмотрите на фотографию и составьте список слов, которые вам потребуются для описания фотографии:
тренировочные упражнения:
- Продолжите предложение
- Подберите как можно больше прилагательных к словам
- Подберите синонимы и антонимы
- Подумайте, можно ли использовать е глаголы при описании
- Составьте несколько предложений с глаголами и устойчивыми выражениями
- Составьте список разговорных клише для описания фотографии

Подготовка к 3 заданию