Презентация - "Презентация на тему: игра "Казачья жизнь""

Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования дом детского творчества
станицы Гривенской

Игра
«Казачья жизнь»
Автор-составитель:
Величка Оксана Сергеевна
педагог дополнительного образования

Цель: формирование патриотических чувств и возрождения культурно-исторических ценностей, путем вовлечения в интеллектуальную деятельность через участие в интеллектуально-исторической игре «Казачья жизнь». Повышение интереса учащихся к истории и культуре казаков.
Задачи:
- изучение многовековой истории и культурно-исторического наследия Кубанского казачества;
- расширение исторических знаний, стимулирование способности к самостоятельной исследовательской работе по истории казачества;
- воспитание у учащихся чувства патриотизма и любви к своей малой Родине;
- развитие внимания, ловкости.

Средь донских степных полей
И кубанских ковылей,
Где Кубань и Дон текут
Казаки давно живут.

Гордый и лихой народ
Заслужил себе почет:
Храбрость, мужество, отвагу
На своих плечах несет.

Честью с детства дорожат,
Любят холить жеребят,
Из лоза корзины вьют,
Песни звонкие поют.

Память предков охраняют,
Веру в Бога почитают,
И обычаи свои
Сохраняют на Руси.
(Н. Дик)

1 задание «Вопрос – ответ»:
Вопрос 1. Слово «казак» пришло к нам из языка кочевых тюркских народов. Что оно означает?
Вопрос 2. На службу каждый казак являлся со своим обмундированием, снаряжением, холодным оружием и …….? 
Вопрос 3. Сколько основных казачьих заповедей существует?
Вопрос 4. Назовите главное оружие казака?
Вопрос 5. Какое основное хозяйственное занятие было у казаков?
Вопрос 6. Что брал казак из съестных припасов на службу?
Вопрос 7. Назовите предметы личной гигиены казака.

Вопрос 8. Назовите, кто изображен на данных портретах.

Вопрос 9. Что покупали мальчику при его рождении?
Вопрос 10. Какая из трех полос флага Краснодарского края символизирует казачество?

2 задание «Конь до коня»:
Казак до казака,
Конь до коня.
Кто папаху уронит,
Тот и вон пойдет.

3 задание «Отгадай значение слова»:

Хата – Кавун –

Курень – Горыще –

Бусурман – Жменя –

Кудлатый – Чувал –

Смутно – Вечерять –

Глечик – Крыныца –

Хата – дом Кавун – арбуз

Курень – шалаш в котором жили казаки

Горыще – чердак

Бусурман – иноземец Жменя – горсть

Кудлатый – лохматый Чувал – мешок

Смутно – печально Вечерять – ужинать

Глечик – горшок Крыныца – колодец

4 задание «Веселые скачки»

5 задание «Загадки»

Голове не будет страха,
если есть на ней …
Что удобней для ноги:
туфли или…
В модных джинсах не поскачешь,
а, скорей всего, заплачешь.
Как папаха голове,
надо хлопцам…
Кому - плащ, кому - тужурка,
казаку – казачья….
Ну, а если командир,
полагается …
Между делом, тары-бары,
Носит батько …
А, чтоб сделать ловкий шаг,
полагается…

Голове не будет страха,
если есть на ней … (папаха)
Что удобней для ноги:
туфли или… (сапоги)
В модных джинсах не поскачешь,
а, скорей всего, заплачешь.
Как папаха голове,
надо хлопцам…(галифе)
Кому - плащ, кому - тужурка,
казаку – казачья…. (бурка)
Ну, а если командир,
полагается … (мундир)
Между делом, тары-бары,
Носит батько … (шаровары)
А, чтоб сделать ловкий шаг,
полагается… (кушак)

В ножнах спит, а не в постели.
Как огонь, горит на деле.
И надёжна, и остра.
Казаку в бою - сестра.
Кто в бою надёжный друг,
знает своё дело?
С казаками на врагов
наступает смело?
Он, как ветер, как огонь.
Лучший друг – любимый…
Чтобы очень не трясло,
надо к лошади …
Без подковы конь хромает,
это каждый понимает.
Но не каждый молодец
будет в кузнице…
Вымыл руки и лицо,
вылил воду за крыльцо
И повесил на крючок
вышиванный…

В ножнах спит, а не в постели.
Как огонь, горит на деле.
И надёжна, и остра.
Казаку в бою - сестра. (шашка, сабля)
Кто в бою надёжный друг,
знает своё дело?
С казаками на врагов
наступает смело?
Он, как ветер, как огонь.
Лучший друг – любимый… (конь)
Чтобы очень не трясло,
надо к лошади … (седло)
Без подковы конь хромает,
это каждый понимает.
Но не каждый молодец
будет в кузнице… (кузнец)
Вымыл руки и лицо,
вылил воду за крыльцо
И повесил на крючок
вышиванный… (рушничок- полотенце)

У кубанских казаков
много братьев кунаков
И родни из разных стран,
но всех ближе…
В ножнах спит, а не в постели.
Как огонь, горит на деле.
И надёжна, и остра.
Казаку в бою – сестра …

У кубанских казаков
много братьев кунаков
И родни из разных стран,
но всех ближе… (атаман)
В ножнах спит, а не в постели.
Как огонь, горит на деле.
И надёжна, и остра.
Казаку в бою – сестра … (шашка, сабля)

6 задание «Разгадай-ка»

О каком материале идет речь?
Руководство к действию:
1. Возьмите веточки и переплетите их между собой, как это делают на корзине.
2. Разведите глину, пока не получится густой раствор.
3.Обмакните как можно гуще получившийся из веточек плетень.
4.Дайте просохнуть.
О каком традиционном строительном материале идет речь?
Руководство к действию:
1.Тщательно перемешайте глину с водой, дайте отстояться несколько минут.
2.Приготовьте солому, порубите на мелкие кусочки.
3.Перемешайте глину второй раз.
4.Добавьте в глину солому и перемешайте еще раз.
5.Положите глину в заготовленную форму.
6.Когда глина застынет, у вас получится кирпичик.

Что закладывали в фундамент дома?
Зерно – для сытой жизни;
Деньги – для благополучия;
Ладан – для благословения,
Куски шерсти домашних животных и перья домашней птицы – чтобы хозяйство водилось.

Зачем несущее бревно для крыши поднимали на полотенце, а не на «пустых руках» при строительстве дома?
- чтобы в доме не было пусто.

Зачем в передней угол, в стену вмуровывали деревянный крест?
- этим призывали Божье благословение на обитателей дома.

7 задание «Оружие казаков»

8 задание «Перетяжки»

9 задание «Пивнячие (петушиные) бои»

10 задание «Попади в цель»

Спасибо за внимание