Презентация - "Презентация "Корни с чередованием лаг/лож, раст/ращ/рос""
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 11.01.26
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация "Корни с чередованием лаг/лож, раст/ращ/рос""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация "Корни с чередованием лаг/лож, раст/ращ/рос"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Правописание чередующихся гласных а - о в корнях
-лаг- -лож-,
- раст- (-ращ-) - рос -
Словарно-орфографическая разминка
Задание. Определение понятий замените одним словом с приставками, оканчивающимися на з/с.
1. Сообщение о чем-либо.
И..вестие.
2.Проверочный опрос, экзамен.
И.пытание.
3.Место, где начинается водный источник.
И..ток.
4. Лишенный смысла.
Бе..смысленный.
з
с
с
с
5. Беседа
Ра..говор
6. Молчание, полная тишина.
Бе..молвие.
7. Никогда не умирающий.
Бе..смертный.
8. Небольшое художественное произведение в прозе.
Ра..сказ.
з
з
с
с
Какой раздел науки о языке мы изучаем?
МОРФЕМИКА
Продолжите выражение:
Морфема – это
Корень слова – это
Орфограмма – это
наименьшая значимая часть слова
главная значимая часть слова, в которой заключено общее лексическое значение всех однокоренных слов
выбор написания по соответствующему правилу или по традиции.
Для чего мы должны изучать орфограммы?
Какие вы знаете орфограммы в корне слова?
Безударные гласные в корне
слова
Проверяемые ударением
Непроверяемые
Чередующиеся
Разделите данные слова на группы, обоснуйте свое мнение, вставьте пропущенные буквы
Л..сник, осм..треть, р..стение, р..сточек, н..бесный, г..мнаст, изл..гать, прил..жить, выр..щенный, м..ршрут, м..рковь
Проверим
Лесник
осмотреть
небесный
Растение
росточек
выращенный
излагать
приложить
Гимнаст
маршрут
морковь
предлагать - предложить
а
и
ВНИМАТЕЛЬНО ПРОЧИТАЙТЕ СЛОВА В СТОЛБИКАХ. УКАЖИТЕ УСЛОВИЕ НАПИСАНИЯ БУКВ А-О В КОРНЯХ.
СДЕЛАЙТЕ ВЫВОД О ПРАВОПИСАНИИ СЛОВ С ЧЕРЕДУЮЩИМИСЯ ГЛАСНЫМИ А-О В КОРНЯХ –ЛАГ-,-ЛОЖ-.
ПОЛОЖИТЬ
ПРИЛОЖИТЬ
СЛОЖИТЬ
ПРИЛОЖЕНИЕ
ИЗЛОЖЕНИЕ
ПРЕДЛОЖЕНИЕ
ПОЛАГ-А-ТЬ
ПРИЛАГ-А-ТЬ
СЛАГ-А-ЕМОЕ
ПРИЛАГ-А-ТЕЛЬНОЕ
ИЗЛАГ-А-ТЬ
ПРЕДЛАГ-А-ТЬ
Вывод: В корне с чередованием –лаг-, -лож- в безударном положении буква а пишется, если за корнем стоит суффикс А; буква о пишется, если за корнем нет суффикса А. Исключение: полог!
ИЛИ
В корне с чередованием –лаг-, -лож- в безударном положении буква а пишется перед г , буквой о – перед ж.
Найти слова на изучаемую орфограмму. Выделить корень. Вставить буквы и объяснить выбор гласной гласной в корне.
Кто ясно мыслит, тот ясно изл..гает.
Чужую беду руками разведу, а к своей ума не прол..жу.
Если сл..жить все ошибки умного, получится гора.
Отработав, что пол..гается, съешь, что причитается.
Ум заключается не только в знании, но и в умении прил..гать знание на деле.
6. Где мысль ясна, там ясно изл..женье, там нужные слова придут без затрудненья.
а
а
а
о
о
о
1. УЛ..ЖИТЬ, СЛ..ЖИТЬ, ИЗЛ.. ГАТЬ
2. ПОЛ..ГАТЬ, ПРЕДПОЛ..ГАТЬ, ПОЛ..ЖИТЬ
3. РАСПОЛ..ГАТЬ, ПРЕДЛ..ГАТЬ, СЛ..ЖЕНИЕ
4. ИЗЛ..ЖЕНИЕ, ПРИЛ..ЖЕНИЕ,ПРИЛ..ГАТЕЛЬНОЕ
5. ЗАЛ..ЖИТЬ, ОТЛ..ЖИТЬ, ПРИЛ..ГАТЬ
6. ВОЗЛ..ГАТЬ, ПРЕДЛ..ЖЕНИЕ, ИЗЛ..ГАТЬ
О
А
А
А
А
А
О
О
О
О
О
О
О
О
А
А
А
А
Найти третье лишнее слово
1. ИЗЛАГАТЬ
2. ПОЛОЖИТЬ
3. СЛОЖЕНИЕ
4. ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
5. ПРИЛАГАТЬ
6. ПРЕДЛОЖЕНИЕ
ключ
Задание: от данных глаголов с помощью суффикса
–ени- образуйте новое слово. Какой частью речи они будут являться?
ИЗЛАГАТЬ
ПРЕДЛАГАТЬ
РАСПОЛАГАТЬ
СЛАГАТЬ
ПРИЛАГАТЬ
ключ
ИЗЛАГАТЬИЗЛОЖЕНИЕ
ПРЕДЛАГАТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЕРАСПОЛАГАТЬРАСПОЛОЖЕНИЕСЛАГАТЬСЛОЖЕНИЕ ПРИЛАГАТЬ ПРИЛОЖЕНИЕ
Запомните!
Корни –лож- и –лаг- являются чередующимися вариантами одного и того же корня. Безударный гласный в этих корнях произносится одинаково, а буквы пишутся разные:
О-в корне –лож-, А – в корне –лаг-.
Корень –лож- и –лаг- без приставки не употребляется, поэтому нет слов ложить, ложу и т.д.
Исключение: ложиться!
Исключения:
Ростов
Ростислав
Росток
Ростовщик
На вырост
Отрасль
Вставить пропущенные буквы на изучаемую орфограмму
Испокон века книга р..стит человека
Возвышенность пор..сла степными травами
Лет до ста р..сти нам без старости
Семечко прор..сло и выр..с крохотный р..сточек
Долго р..сло р..стение, выр..щенное заботливыми руками.
а
а
о
о
о
о
о
а
а
Задание: в каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква
Зар..сли, прил..гать
Предпол..жение, водор..сли
Подр..стать, изл..жение
Отр..щивать, ул..жить
а
а
о
а
о
о
о
о
Проверим себя
В чем сходство между правилами о правописании корней – - лаг - / - лож – и – раст – ( - ращ -) / - рос -?
От чего зависит выбор гласных в корне – - лаг - / - лож – и – раст – ( - ращ -) / - рос -?
Какие есть слова-исключения?
Спасибо за урок! До свидания!
