Презентация - ""Понятие и основные состовляющие здорового образа жизни. Культура здоровья."

- Презентации / Другие презентации
- 0
- 06.01.26
Просмотреть и скачать презентацию на тему ""Понятие и основные состовляющие здорового образа жизни. Культура здоровья."
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая ""Понятие и основные состовляющие здорового образа жизни. Культура здоровья.", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Презентация на тему:
«Понятие и основные составляющие здорового образа жизни.
Культура здоровья»
Выполнила инструктор по ФИЗО
Обручкова Елена Анатольевна
Здоровье – состояние полного физического, психического и социального благополучия ,а не просто отсутствие болезней или физических дефектов.
«Забота о здоровье – важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы»
В. А. Сухомлинский
ЗОЖ – образ жизни человека, направленный на сохранение здоровья, профилактику болезней и укрепление человеческого организма в целом.
Цели : Сохранение и укрепление здоровья детей через использование здоровье сберегающих технологий.
Задачи:
- Воспитание у детей культуры здоровья, осознания необходимости заботы о своем здоровье;
- Формирование знаний, умений и навыков, которые необходимы для сохранения и укрепления здоровья;
- Создание здоровьесберегающей среды в группе;
- Формирование привычки к ЗОЖ, желание вести ЗОЖ и быть здоровыми;
- Проведение мониторинга состояния здоровья детей в группе и анализ его результата.
-
Закон РФ «Об образовании» статья 64.
«Дошкольное образование направлено на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.»
Режим дня
Режим дня – четкий распорядок жизни в течение суток, предусматривающий чередование бодрствования и сна ,а также рациональную организацию различных видов деятельности.
Соблюдение правил личной гигиены
Личная гигиена – уход за своим телом и содержание его в чистоте.
Создание условий для полноценного сна
Сон – важное условие для здоровья,
бодрости и высокой работоспособности человека.
Рациональное питание
Рациональное питание благоприятно влияет на физическое и нервно – психическое развитие ,повышает сопротивляемость организма к болезням.
Культура здоровья – важнейшая составляющая общечеловеческой культуры, мультидисциплинарная отрасль знания, которая разрабатывает
теоретические и практические задачи гармоничного развития духовных, психических и физических сил человека.
Формирование культуры ЗОЖ осуществляется не только под влиянием целенаправленного воздействия в системе воспитания, но и ряда спонтанных воздействий окружающей социальной и экологической среды.
Социальная среда ,окружающая ребенка, формирует у него представления, социальный ориентир культуры ведения здорового образа жизни.
Основные направления и приобщения
дошкольников к ЗОЖ стали
Физкультурно-оздоровительные мероприятия;
Познавательные занятия;
Опытно-экспериментальная деятельность;
Обучающие, развивающие, творческие игры и игровые упражнения;
Решение проблемно-практических ситуаций;
Досуги и праздники;
Недели здоровья.
Главное в здоровом образе жизни – это активное творение здоровья , включая все его компоненты
















