Презентация - "Презентация по литературе "Н.Г. Чернышевский. Роман "Что делать" (10 класс)"
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 05.01.26
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация по литературе "Н.Г. Чернышевский. Роман "Что делать" (10 класс)"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация по литературе "Н.Г. Чернышевский. Роман "Что делать" (10 класс)", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Н.Г. Чернышевский
«Что делать?»
Плошкина К.Н., учитель русского языка и литературы, МОУ «Средняя школа № 44» г. Ярославль
Николай Гаврилович Чернышевский
Начал в 1853 в «Санкт-Петербургских Ведомостях», «Отечественных Записках», в 1854 г. перешёл в «Современник»;
Вёл борьбу за изменение тематики журнала в пользу революционной демократии;
Родоначальник
народничества , утопической социальной демократии;
Был арестован и отправлен в ссылку на каторгу сроком на 20 лет.
Идеи
Полное уничтожение крепостного права;
Переход к социализму через крестьянскую общину;
На смену самодержавию должна прийти демократическая республика;
Труд – главное условие для развития человека;
Личность должна быть всесторонне развита;
Идеи
Ликвидация частной собственности;
Самопожертвование для служения народу, общественным интересам;
Новая эстетика – прекрасное есть жизнь;
Освобождение женщины от семейного, политического и экономического рабства (эмансипация);
Правильный образ жизни имеет только тот человек, который ведет трудовой образ жизни.
Роман «Что делать?»
Годы написания: 1863 – 1863
Роман написан в заключении в Петропавловской крепости (до ссылки)
Косвенная передача социалистических идей через беллетристику
Был напечатан в журнале «Современник»
Жанровая специфика
Философская утопия
Просветительский роман
Интеллектуальный роман
Социально-политический роман
Любовный роман
Главные герои
Вера Павловна – главная героиня, бывшая мещанка, начинает самостоятельную жизнь.
Марья Алексеевна – мать героини, алчная и во всем ищущая личную выгоду женщина, в семье чиновника играла главную роль, старалась всех подчинить.
Главные герои
Лопухов – медик, студент, «муж» Веры, человек новых идеалов.
Кирсанов – друг Лопухова, влюблен в Веру, человек новых идеалов
Рахметов – друг Кирсанова и Лопухова, революционер, желает посвятить себя служению людям
Композиция
Ретроспектива
Притчи – сны
Диалог с проницательным читателем
Внутренний монолог
Ответ на вопрос
Человек должен пройти «четыре пояса» эволюции:
Пошлые люди
Новые люди
Высшие или особенные люди
Сны
Домашнее задание
Стр. 131 (вопросы 3, 7, 10)
