Презентация - "Презентация по географии на тему "Координаты""

- Презентации / Другие презентации
- 0
- 22.12.25
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация по географии на тему "Координаты""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация по географии на тему "Координаты"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Повторяем
Устно. Выберите правильный ответ.
1. Кратчайшая воображаемая линия, проведенная по поверхности Земли от одного полюса до другого называется:
А) экватором
Б) параллелью
В) меридианом
Повторяем
Устно.
1. Длина параллелей от экватора к полюсам
А) увеличивается
Б) уменьшается
В) не изменяется
2. Направление север – юг показывает
А) экватор
Б) параллель
В) меридиан
Повторяем
Устно.
1. Длина экватора составляет примерно:
А) 10 000 км
Б) 40 000 км
В) 30 000 км
2. На карте запад – восток совпадает с направлением:
А) параллелей
Б) меридианов
Повторяем
1. Расстояние от экватора до полюсов в градусной мере составляет:
А) 90 ̊
Б) 360 ̊
В) 180 ̊
Повторяем
1. Дайте определение понятий:
А) географическая широта
Б) географическая долгота
В) географические координаты
2. Географическая широта бывает………..
3. Географическая долгота бывает………..
Проблемное задание
Потерпевший кораблекрушение герой романа Жюль Верна капитан Гранд (“Дети капитана Гранта”) сумел добраться до острова Табор (370ю.ш.) Найдите этот остров на карте полушарий.
Сформулируйте противоречие.
Ответ начните словами: с одной стороны……., с другой стороны……..
Поставьте перед собой цель………
Определите тему урока…………
Потерпевший кораблекрушение герой романа Жюль Верна капитан Гранд (“Дети капитана Гранта”) сумел добраться до острова Табор (370ю.ш., 1530з.д.). Обозначьте эту точку на карте.
Задание на Физической карте полушарий
Задание на Физической карте полушарий
Батискаф “Триест” совершил рекордное погружение на глубину 7025 метров в точке 130с.ш. 1450в.д.
Где эта точка находится?
Задание на Физической карте полушарий
10 января 1821 года русская экспедиция на судах “Восток” и “Мирный” открыла остров. Его координаты
690ю.ш. 910з.д. Где находится этот остров?
Задание на контурной карте
Капитан Немо начал свое путешествие по морским глубинам из точки с координатами 340с.ш. 1390в.д.
Обозначьте эту точку на контурной карте.
Задание на контурной карте
В 1911 году группа норвежцев под командованием Руаля Амундсена достигла Южного полюса. Началось их путешествие в Китовой бухте (780ю.ш. 1650з.д.). Отметьте на карте их маршрут и укажите направление движения.
Самостоятельная работа в группах 10 минут
1-2 группа- экспедиция
И.Д. Папанина
3-4 группа
В.П. Чкалова
5-6 группа
Ф. Нансена
Отчеты о работе групп
1-2 группа- экспедиция
И.Д. Папанина
3-4 группа
В.П. Чкалова
5-6 группа
Ф. Нансена
Выполнить задание в тетради “Мой Тренажер”
№ 46, страница 26
№ - 47, страница 27
№ - 51, страница 27

























