Презентация - "Формирование основ математической грамотности через дидактические игры (дети от 1.6 лет)."
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 01.12.25
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Формирование основ математической грамотности через дидактические игры (дети от 1.6 лет)."
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Формирование основ математической грамотности через дидактические игры (дети от 1.6 лет).", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
ЯРКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА №3 с кадетскими классами, дошкольные группы:
«ЛЁВУШКА»
Формирование основ математической грамотности через дидактические игры.
«Ранний возраст от 1,6 »
Дети второго года жизни
(основные особенности развития)
Ведущий вид деятельности ребенка – предметная деятельность, направленная на усвоение общественно выработанных способов взаимодействия с предметами (по Д.Б. Эльконину). Манипуляции с предметами окружающей среды способствует быстрому сенсорному развитию.
Мышление – наглядно действенное. Дети начинают выполняют действия с игрушками, которые они наблюдают у взрослых – подражание (убаюкивают кукол, моют посуду, пытаются разговаривать по телефону). Основной принцип – покажи.
Внимание ребенка носит не произвольный характер – можно только заинтересовать.
Совершенствуется понимание речи.
Форма, цвет, величина.
Как сформировать образ у ребенка на понятия формы, цвета, величины?
Ребёнок смотрит, трогает (зрение, осязание, слух). Педагог называет.
На первом этапе – метод сравнения по одному признаку.
Метод
Метод сравнения по основному признаку (формируем образ):
ФОРМА – цвет и размер неизменны,
ЦВЕТ – размер и форма неизменны,
РАЗМЕР – неизменны цвет и форма.
После того как дети освоили основной признак можно начать сравнение по двум и трем.
Материалы для организации дидактических игр с детьми:
шары из сухого бассейна (основных цветов),
пластмассовые кубики,
чаши округлой, квадратной формы(очень часто в саду в комплекте с мебелью,
бросовый материал (коробки из под обуви, конфет, пластиковые крышки),
прищепки основных цветов,
пищевые контейнеры (квадратной и круглой формы).
Подручные средства
«Цветная коробочка»
«Самолетики»
«Фигурная коробочка»
«Крышечки-малышечки»
Большая-маленькая
«Цветные шажочки»
Продуктивная деятельность
Фабричные игрушки
Дети за игрой
Наши рекомендации
Благодарим за внимание!
Гнитиенко Т.А.
Матусевич С.С.
